安徽391分历史能上什么大学,可以报考哪些大学

俗话说“七分成绩定，三分志愿拼”，安徽高考出分后，考生和家长再次面临志愿大考：如何能把拼搏得来的分数运用得当，上如愿大学?此篇攻略帮大家介绍关于安徽391文科能上什么大学,具体可以报考哪些公办大学，以及如何根据分数选择适合的大学。

一、安徽391文科能上什么大学

安徽高考根据分数选择大学，分为分差法和位次法，我们有高考助手网智能大数据系统得知，安徽文科391分能上的大学名单有西安科技大学高新学院、重庆电子工程职业学院、焦作大学、鄂州职业大学、宜春职业技术学院、安徽工业经济职业技术学院、乌鲁木齐职业大学、山东商业职业技术学院、天津现代职业技术学院、济南工程职业技术学院、浙江农业商贸职业学院、台州科技职业学院、运城护理职业学院、长春师范高等专科学校(中外合作)，今年安徽391分高考有哪些冲稳保院校名单呢，可以在下面系统一键生成：

高考助手网智能大数据 一般考生填报志愿，大多是根据高考成绩排名和历年录取情况来衡量自己的志愿填报情况，而高考助手网智能大数据系统为这个过程赋予了科学化和数字化。让考生不再仅凭分数填报志愿，而是能够以分数为基础，尽量使志愿填报更符合自身性格和兴趣，使志愿填报更科学。该系统是很多高三班主任自己在使用的系统，也是被他们推荐给学生使用的系统，小巧速度快、数据准确、概率值合适，基本上80%的高三学生会使用这个系统。线上模拟填报地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

二、安徽391分文科可以报考哪些大学

高考填志愿怎么填报

填报平行志愿时应注意：一是准确定位，合理填报。同一批次的几个平行院校志愿不宜全部填报同一层次（投档最低分相近）的学校。平行院校之间应适当拉开距离，保持一定的梯度，且应选好保底院校，以免滑档。

二是根据意愿，正确排序。平行的院校志愿也有先后顺序，考生在合理选择报考院校的基础上，可将自己最希望就读的院校排在前面。

三是专业志愿，慎重填报。填报志愿前仔细阅读院校招生章程，提前了解院校录取规则、专业限制（报考）条件及往年各专业录取情况等，并结合自身成绩、兴趣爱好等实际情况，慎重选择专业。特别要高度重视“专业服从志愿”，避免因盲目不服从院校专业调剂，而导致被院校退档。

（一）、2023年安徽亳州市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

一、安徽亳州市高考状元哪个学校最高分多少分每年高考季，网络上热度最高的话题，永远离不开“高考状元”。安徽亳州市高考成绩放榜时，大家都非常关注今年的高考状元最高分是谁，安徽亳州市高考总分为安徽高考总分均为750分。其中，语文、数学、外语满分均为150分，理科(物理、化学、生物)为300分;文科(政治、历史、地理)为300分。，2033年安徽亳州市高考状元最高分截至目前官方暂未公布任何消息，小编将为大...查看更多

（二）、2023年安徽芜湖市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（三）、2023年安徽马鞍山市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（四）、2023年安徽铜陵市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（五）、2023年安徽合肥市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（六）、2023年安徽蚌埠市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（七）、2023年安徽六安市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（八）、2023年安徽安庆市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（九）、2023年安徽淮南市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（十）、2023年安徽淮北市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（十一）、2023年安徽宣城市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（十二）、2023年安徽高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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三、近几年安徽文科391分录取的大学名单一览表

志愿填报选学校和选专业不必太纠结

人的一生，每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭，大到婚丧嫁娶。可以说，正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中，大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。

最近，国内各地的高考考生开始陆续填报志愿，除了极少数“考霸”之外，大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择：分数有限的情况下，究竟是挑一个名气更大的学校，还是选一个实力更强的专业？

学校优先论者认为，好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起，还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。

与此同时，专业重要论者则针锋相对地指出，只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力，真正学好用好，而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。

细细想来，这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过，我们更需要反思的是：学校与专业选择的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留学的朋友告诉笔者，她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校，学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国，学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。

在社会分工日益精细的背景下，劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过，学校作为重要的学习场所，其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说，选学校要重实不重名。

当我们跳出这道选择题时便会发现，学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段，非名校的人就一定不优秀吗？翻开历史，扪心自问，这些答案本身并不难找。真正难找的，或许是令我们纠结的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龙的热情，却没能静下心来倾听子女的人生理想；在中学，老师不厌其烦地讲授各种知识，却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别；在职场，一些公司忙着借招聘会之便宣传自己，却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……

其实，从个人兴趣及规划出发，学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时，学校和专业便由互补品变成了替代品，分数也就更像金钱，岂有不纠结之理？