当前位置:高考助手网 > 安徽高考分数线 > 正文

武汉城市学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024-04-28 20:08:05 高考助手网

一、武汉城市学院在安徽录取分数线和录取位次排名是多少

1、武汉城市学院在安徽2022年理科最低录取分数线为449分,最低录取位次排名为146845名;

2、武汉城市学院在安徽2021年理科最低录取分数线为426分,最低录取位次排名为147898名;

3、武汉科技大学城市学院在安徽2020年理科最低录取分数线为495分,最低录取位次排名为100747名;

4、武汉科技大学城市学院在安徽2019年理科最低录取分数线为479分,最低录取位次排名为94650名;

5、武汉科技大学城市学院在安徽2018年理科最低录取分数线为483分,最低录取位次排名为97701名;

6、武汉城市学院在安徽2022年文科最低录取分数线为496分,最低录取位次排名为40724名;

7、武汉城市学院在安徽2021年文科最低录取分数线为535分,最低录取位次排名为39117名;

8、武汉科技大学城市学院在安徽2020年文科最低录取分数线为518分,最低录取位次排名为35713名;

9、武汉科技大学城市学院在安徽2019年文科最低录取分数线为529分,最低录取位次排名为32964名;

10、武汉科技大学城市学院在安徽2018年文科最低录取分数线为519分,最低录取位次排名为34550名;

武汉城市学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、武汉城市学院在安徽2022-2018年录取分数线统计数据

1、武汉城市学院在安徽2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 安徽 理科 本二 449 146845
2022 安徽 文科 本二 496 40724

2、武汉城市学院在安徽2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 安徽 理科 本二 426 147898
2021 安徽 文科 本二 535 39117

3、武汉城市学院在安徽2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 安徽 理科 本二 495 100747
2020 安徽 文科 本二 518 35713

4、武汉城市学院在安徽2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 安徽 理科 本二 479 94650
2019 安徽 文科 本二 529 32964

5、武汉城市学院在安徽2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 安徽 理科 本二 483 97701
2018 安徽 文科 本二 519 34550
武汉城市学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
武汉城市学院在江西录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
武汉城市学院招生计划在宁夏的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年海南高考多少分能上武汉城市学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
武汉城市学院招生计划在黑龙江的招生人数和批次代码(2024原创)
武汉城市学院在辽宁录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
武汉城市学院招生计划在青海的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年北京高考多少分能上武汉城市学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
2024年福建高考多少分能上武汉城市学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
武汉城市学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
武汉城市学院教务系统官网登录入口:http://www.wic.edu.cn/jwc/index.aspx
武汉城市学院有哪些专业比较好 附2024年开设专业一览表

三、武汉城市学院学校师资介绍和最新简介

武汉城市学院于2002年7月成立,前身是武汉科技大学城市学院。2021年2月,经教育部批准,湖北省人民政府同意,转设为武汉城市学院。学院现有在校生14078人,34个本科专业,13个专科专业,涵盖经、文、理、工、医、管理、艺术等7大学科门类,本科专业布局结构为:工学12个占35.29%、理学2个占5.88%、文学3个占8.82%、经济学1个占2.94%、医学2个占5.88%、管理学10个占29.41%、艺术学4个占11.76%,已形成以工科为主多学科协调发展的办学特色。学校主校区位于东湖风景区,占地800亩,建设面积446242平方米,教学生活设施完善。教学科研仪器设备总值近8000万元,图书馆馆藏纸质图书123万册,电子资源62万册。各类实验实训室106个,其中护理学实验实训中心获评“省级重点实验教学示范中心”。学校高度重视教师队伍建设,着力推进“骨干教师培育计划”等“三大工程”,配套实施“高层次人才引进计划”、“青年教师博士培养计划”等“四大计划”。现有专任教师811人,生师比为17.36:1 。专任教师中具有硕士及以上学位的646人,占专任教师总数79.65%;具有副。