青岛职业技术学院在安徽录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024-06-17 09:48:59 高考助手网一、青岛职业技术学院在安徽录取分数线和录取位次排名是多少
1、青岛职业技术学院在安徽2022年理科最低录取分数线为407分，最低录取位次排名为194584名;
2、青岛职业技术学院在安徽2021年理科最低录取分数线为361分，最低录取位次排名为190393名;
3、青岛职业技术学院在安徽2020年理科最低录取分数线为374分，最低录取位次排名为187465名;
4、青岛职业技术学院在安徽2019年理科最低录取分数线为368分，最低录取位次排名为191296名;
5、青岛职业技术学院在安徽2018年理科最低录取分数线为365分，最低录取位次排名为195917名;
6、青岛职业技术学院在安徽2022年文科最低录取分数线为390分，最低录取位次排名为109844名;
7、青岛职业技术学院在安徽2021年文科最低录取分数线为388分，最低录取位次排名为131238名;
8、青岛职业技术学院在安徽2020年文科最低录取分数线为374分，最低录取位次排名为139178名;
9、青岛职业技术学院在安徽2019年文科最低录取分数线为480分，最低录取位次排名为73326名;
10、青岛职业技术学院在安徽2018年文科最低录取分数线为449分，最低录取位次排名为76505名;
二、青岛职业技术学院在安徽2022-2018年录取分数线统计数据
1、青岛职业技术学院在安徽2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 专科 | 407 | 194584 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 专科 | 390 | 109844 |
2、青岛职业技术学院在安徽2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | 专科 | 361 | 190393 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | 专科 | 388 | 131238 |
3、青岛职业技术学院在安徽2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | 专科 | 374 | 187465 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 专科 | 374 | 139178 |
4、青岛职业技术学院在安徽2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 安徽 | 理科 | 专科 | 368 | 191296 |
| 2019 | 安徽 | 文科 | 专科 | 480 | 73326 |
5、青岛职业技术学院在安徽2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 安徽 | 理科 | 专科 | 365 | 195917 |
| 2018 | 安徽 | 文科 | 专科 | 449 | 76505 |
三、青岛职业技术学院学校师资介绍和最新简介
一、办学定位青岛职业技术学院是一所省市共管、以市管为主的全日制普通高校。主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训，兼顾成人学历教育、中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等，具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工801人，全日制高职在校生12000余人，近五年，毕业生就业率稳定在98%。二、办学理念学校秉承“修能致用”的校训，“厚德乐学、修能致用”的校风和“乐学善思、知行合一”的学风,构建并不断完善“党建引领 四联四驱”三全育人体系，通过“学校与社会、学校与企业、学校与家庭、学院与书院”四方联动和“思政育人、专业育人、文化育人、实践育人”四维驱动，全面落实立德树人根本任务。全面实施大学生文明修身、体质提升、心理健康、技能提升“四大工程”,扎实推进“三全育人”，不断提升大学生综合素质，助推学生成长成才。三、历史沿革1951年11月，青岛教工业余学院创建，著名生物学家、教育家童第周和国学大师陆侃如分别任校务委员会主任和校长1953年8月，青岛教工业余学院改建为青岛教师进修学院1958年7月，青岛教师进修学院创建师专部，改称青岛工读师范专科学校，。
