湖南文理学院芙蓉学院招生计划在重庆的招生人数和批次代码(原创)
一、湖南文理学院芙蓉学院在重庆招生计划专业代码和人数
1、湖南文理学院芙蓉学院在重庆的生物科学((师范类。))专业招生人数为2人;
2、湖南文理学院芙蓉学院在重庆的法学专业专业招生人数为2人;
3、湖南文理学院芙蓉学院在重庆的历史学((师范类。))专业招生人数为2人;
二、湖南文理学院芙蓉学院招生计划在重庆的招生和人数代码
1、2022湖南文理学院芙蓉学院在重庆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
生物科学 ((师范类。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 524 | 2 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
法学 | 重庆 | 2022 / 本科 | 106 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
历史学 ((师范类。)) | 重庆 | 2022 / 本科 | 112 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021湖南文理学院芙蓉学院在重庆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法学 | 重庆 | 2021 / 本科 | 106 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
历史学 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 111 | 2 | 历史+不限 | 历史 |
生物科学 ((师范类。)) | 重庆 | 2021 / 本科 | 523 | 2 | 物理+(化学或生物) | 物理 |
3、2020湖南文理学院芙蓉学院在重庆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法学 | 重庆 | 2020 / 本二 | 06 | 2 | - | 文科 |
历史学 | 重庆 | 2020 / 本二 | 12 | 2 | - | 文科 |
生物科学 ((师范类)) | 重庆 | 2020 / 本二 | 24 | 2 | - | 理科 |
(1)、湖南文理学院芙蓉学院招生计划在重庆的招生人数和批次代码(2023原创)
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(2)、2023年内蒙古高考多少分能上湖南文理学院芙蓉学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)
一、内蒙古高考多少分能上湖南文理学院芙蓉学院 1、2022年内蒙古高考理科类考生上湖南文理学院芙蓉学院的最低录取分数线需要369分,对应的最低录取位次为46307名; 2、2021年内蒙古高考理科类考生上湖南文理学院芙蓉学院的最低录取分数线需要322分,对应的最低录取位次为53335名; 3、2020年内蒙古高考理科类考生上湖南文理学院芙蓉学院的最低录取分数线需要366分,对应的...查看更多
(3)、湖南文理学院芙蓉学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
一、湖南文理学院芙蓉学院在湖北录取分数线和录取位次排名是多少 1、湖南文理学院芙蓉学院在湖北2022年历史最低录取分数线为478分,最低录取位次排名为30445名; 2、湖南文理学院芙蓉学院在湖北2021年历史最低录取分数线为511分,最低录取位次排名为31767名; 3、湖南文理学院芙蓉学院在湖北2022年物理最低录取分数线为453分,最低录取位次排名为96100名; 4...查看更多
(4)、2023年湖南文理学院芙蓉学院招生计划和招生专业有哪些(附专业名单)
一、湖南文理学院芙蓉学院招生专业有哪些湖南文理学院芙蓉学院开设的专业有:舞蹈编导、体育教育、音乐学、视觉传达设计、环境设计、法学、思想政治教育、英语、日语、电子商务及法律、电子信息科学与技术、物理学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、通信工程、土木工程、旅游管理、财务管理、市场营销等,具体完整专业见下表。二、湖南文理学院芙蓉学院招生专业一览表湖南文理学院芙蓉学院包含院系和开...查看更多
(5)、湖南文理学院芙蓉学院2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)
高考志愿填报前,家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业,2023年的湖南文理学院芙蓉学院招生计划和人数暂未公布,下面是湖南文理学院芙蓉学院2022年招生计划和招生人数统计,可供2023级考生参考。一、湖南文理学院芙蓉学院在湖南的招生计划1、湖南文理学院芙蓉学院电子商务及法律专业在湖南2022年高考历史招生计划人数为22人;2、湖南文理学院芙蓉学院国际经济与贸易专业在湖南2022年高考物理...查看更多
(6)、湖南文理学院芙蓉学院最低分数线录取是多少(2022年各省最低位次和分数线)
一、湖南文理学院芙蓉学院最低分数线录取是多少1、2022年湖南文理学院芙蓉学院在江西文科的最低录取分数线为499分,对应的录取位次为32347;2、2022年湖南文理学院芙蓉学院在广东物理的最低录取分数线为492分,对应的录取位次为154766;3、2022年湖南文理学院芙蓉学院在湖北历史的最低录取分数线为478分,对应的录取位次为30445;4、2022年湖南文理学院芙蓉学院在湖南历史的最低录取...查看更多
(7)、湖南文理学院芙蓉学院怎么样(口碑评价好不好)
高考填报志愿时,湖南文理学院芙蓉学院怎么样、好不好是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,下面小编整理有关湖南文理学院芙蓉学院口碑评价相关内容,供大家参考。一、湖南文理学院芙蓉学院口碑评价好不好湖南文理学院芙蓉学院是一所通过了教育部备案的正规本科大学。从各方面来看,湖南文理学院芙蓉学院的综合实力、师资力量都不弱,所以肯定是值得高考生报考的。湖南文理学院芙蓉学院宿舍的话,喝的水是有饮水机的,冷热都有,...查看更多
(8)、湖南文理学院芙蓉学院新生能不能转专业(申请条件时间)
很多人想知道湖南文理学院芙蓉学院新生能不能转专业,大学怎么转专业呢?下面小编为大家介绍一下!一、湖南文理学院芙蓉学院新生转专业的条件(一)在校全日制学习的专科一、二年级学生。(二)确有专长,更适合在其它专业学习,或者因身体及其它原因(隐瞒既往病史入学者除外)不能适应现专业学习。因身体原因需要转专业者,需要提交校医院或者学校指定医院的诊断证明。(三)在校期间未受过任何纪律处分、无考试违规行为、身体条...查看更多
(9)、2023湖南文理学院芙蓉学院专业排名比较好的专业有哪些(重点+特色)
2022年湖南文理学院芙蓉学院比较好的专业有: 国际经济与贸易、英语、土木工程、法学、汉语言文学、机械设计制造及其自动化、市场营销。1、湖南文理学院芙蓉学院开设专业名单一览表类别专业名称经济与贸易类(本)国际经济与贸易法学类(本)法学马克思主义理论类(本)思想政治教育中国语言文学类(本)汉语言文学外国语言文学类(本)英语历史学类(本)历史学数学类(本)数学与应用数学物理学类(本)物理学生物科学类(...查看更多
(10)、湖南文理学院芙蓉学院宿舍条件分配查询(几人间有空调和独立卫生间吗)
又到了一年一度的新生入学季,今年考上湖南文理学院芙蓉学院的学子们对你们的新学校有没有期待呢,下文中高考助手小编给大家整理了有关湖南文理学院芙蓉学院的宿舍环境相关内容,供参考。一、湖南文理学院芙蓉学院宿舍条件如何1、湖南文理学院芙蓉学院的女生宿舍上床下桌,今年新装了空调,有独卫,每一层有洗衣机。2、湖南文理学院芙蓉学院的宿舍是有独卫,有热水,有空调的,不停电除非没电费,不查寝偶尔检查卫生,晚上11点...查看更多
(11)、湖南文理学院芙蓉学院实力怎么样好不好,网友真实评价口碑
湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准,由湖南文理学院举办、教育部确认的首批实施全日制普通高等本科学历教育的独立学院,2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查验收。一、湖南文理学院芙蓉学院评价怎么样湖南文理学院芙蓉学院专业挺好,就是毕业找工作不简单,比较能够迎合社会大部分的工作岗位要求,但相对来说专业性要求不够强。学习环境很好,老师很负责,饭菜也不错。湖南文理学院芙蓉学院最...查看更多
(12)、湖南文理学院芙蓉学院多少分能考上被录取,历年录取最低分和位次多少
根据往年的湖南文理学院芙蓉学院录取数据我们可知:1、2021年湖南文理学院芙蓉学院在海南综合的最低录取分数线为532分,对应的录取位次为22923;2、2021年湖南文理学院芙蓉学院在湖北历史的最低录取分数线为511分,对应的录取位次为31767;3、2021年湖南文理学院芙蓉学院在重庆物理的最低录取分数线为502分,对应的录取位次为58335;4、2021年湖南文理学院芙蓉学院在四川文科的最低录...查看更多
三、湖南文理学院芙蓉学院的最新学校简介
湖南文理学院芙蓉学院是2002年经湖南省人民政府批准,由湖南文理学院举办、教育部确认的实施全日制普通本科学历教育的独立学院,2004年顺利通过教育部办学条件和教学水平专项检查验收。2012年通过湖南省学士学位授予单位评估,学校位于全国文明城市——湖南省常德市,校园占地面积456亩,建筑面积13.6万平方米,学院设有文学与社会科学系、理学系、工程与技术系、经济与管理系、艺术与体育系五个教学系部,可招生本科专业41个,常年招生专业25个左右,现有专任和兼职教师400余人,在校学生5700余人,生源来自全国23个省(市、自治区)。学院校园环境幽雅,绿树成荫,拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育馆、学生公寓,各类办学设施日臻完善。学院依托母体学校优质的教学资源办学,坚持“以学生为根本、以市场为导向、以质量为生命”的办学理念,把教育质量作为学校的立足之本,实施“素质+能力+特长”的人才培养模