重庆高考240分左右能上什么样的大学(附名单)

一、重庆240分能考上什么大学

1、运城师范高等专科学校：我校是经山西省人民政府和国家教育部正式批准备案的公办全日制高等师范院校。学校位于运城市舜帝陵景区的大学城，与运城学院和运城护理职业学院毗邻，占地450余亩，是一所高标准、现代化的师范专科学校。 作为其前身的运城师范学校和稷山师范学校，都曾是享誉河东、名扬三晋的老牌名校。一个世纪以来，为国家培养了首任驻美大使柴泽民，原国务院副秘书长郑思远，全国政协常委、中国作协副主席、山西省副省长张平，原成都军区政委上将张志坚等一批著名党政军干部和数以万计的优秀中小学教师。改革开放后，我校以质量求生存、以管理谋发展、以科研为先导、以就业为导向、以培养具有创新精神和实践能力的专科层次小学教师为根本，夯实高师基础，凸显师范特色，深化以教学为中心的各项改革，不断提升学校办学水平和综合实力，为山西向东向西经济发展及晋、陕、豫黄河金三角社会经济和地方教育事业发展与全面进步提供了强有力的人才支撑和智力支持，赢得了社会的广泛认可，先后荣获“全国素质教育百面旗”、“全国艺术教育先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国五四红旗团委”、“山西省优秀师范学校”、“山西省文明学校”、“山西省中小学教师培养工作先进单位”等多项殊荣。

2、荆州理工职业学院："荆州理工职业学院于1983年经湖北省人民政府批准成立，是教育部备案的公办全日制普通高等学校，座落在人文荟萃的历史文化名城——荆州，以工学为主，涵盖经济、管理、艺术等专业大类。学校办学历史悠久、校风严谨、管理规范、特色鲜明。 学校坚持“立足荆州、面向湖北、辐射全国、凸显理工、培育工匠”的办学定位，秉承“以人为本、注重质量、突出特色、服务社会”的办学理念，遵循“厚德、励学、笃行、立业”的校训，以人才培养为根本的办学方向，狠抓内涵建设，积极探索校企合作、产教融合、工学结合、产学并举之道，积极推动以“学校招生与企业招工相衔接，校企育人“双重主体”，学生学徒“双重身份”的现代学徒制试点，努力创建数字理工、智慧理工和品质理工，致力于建设学生向往、社会需求、人民满意的“双高”院校（即高水平现代化高职院校和高水平特色专业群）。 学校重点建设了2个中央财政支持的“高等职业学院提升专业服务产业发展能力”项目专业（电子商务、应用电子技术）；1个教育部联合保监会、江泰保险经纪股份有限公司共同开展的“江泰保险实用型人才培养培训基地”项目；3个湖北省高等职业教育重点专业（光电技术应用、应用化工技术、保险）；3个湖北省特色专业（光电技术应用、保险、汽车制造与装备技术）。

3、厦门南洋职业学院：厦门南洋职业学院由鲁加升、潘恒曦等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办，2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。主要创办人鲁加升是“全国黄炎培职业教育杰出校长”入选“福建省职业教育名校长”培养计划。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门，现有学生一万两千余名，校园环境幽雅、花木繁茂，占地近600亩，设计建筑面积31万平方米，由瑞士著名建筑师设计，集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体，被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。 创新治校引领示范。学校在21年的发展建设过程中，坚持“以人为本，特色办学，全面育人”的办学理念，师资结构日趋合理，内部管理高效规范，校园建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新取得明显成效，沉淀并总结出的“六个坚持”治校方略与“创业型、创新型、开放型”的办学特色广受推崇，注重培养外向型、复合型、应用型人才，首创的勤工助学模式被复制到许多高校，落定成形的学校、企业、学生“三元”人才培养模式也受到全面推广。学校以全省最好的成绩通过人才培养工作二轮评估，被列为福建省升本院校，学校多年被评为“市民最喜爱的厦门职业院校”“5A级平安校园”，荣膺福建省第一届“省级文明校园”“黄炎培职业教育优秀学校奖”。

4、泉州经贸职业技术学院：泉州经贸职业技术学院是福建老牌的商贸财经学校，前身为1964年创建的晋江地区泉州商业学校和1979年创建的晋江地区供销学校，1985年两校易名为泉州商业学校和泉州供销学校，2001年合并成为泉州商贸学校。2004年泉州商贸学校升格为泉州经贸职业技术学院，2007年泉州慈山财经学校并入学院。至今建校已近60年历史，培养4万多名校友遍及海内外。 学院现有四个校区（院本部校区、慈山分院校区、程居校区、桥头校区），占地463.6亩，建筑面积14.7万平方米；有财经商贸、轻工纺织、交通运输、电子与信息、教育与体育、文化艺术、装备制造、旅游等八大类35个专业（含方向），其中，电子商务专业为教育部骨干专业，电子商务专业群是福建省高水平职业院校和专业建设计划立项建设专业群，电子商务专业群教学创新团队入选首批省级职业院校教师教学创新团队立项建设单位，现代商务专业群是省级职业教育重点建设项目—服务产业特色专业群，国际商务专业、大数据与会计专业是中央财政支持建设专业；各类学生近1.4万名，教职员工400余人（其中，中高级职称占比79.6%；“双师素质”“双师型”教师占比85.4%；10余名教师被评为“全国服装行业技术能手”和福建省“教学名师”“优秀教师”“优秀教育工作者”，1个教师团队获2021年福建省职业院校教师教学能力比赛一等奖并代表福建省出征国家职业院校教师教学能力比赛获二等奖）。

5、大连航运职业技术学院："大连航运职业技术学校是为适应大连建设发展成为国际航运中心、国际物流中心，中国软件基地的需要，经大连市教育局批准，培养技术性、应用型计算机、物流、航运人才的全日制民办中等职业技术学校。 学校坐落于美丽的海滨城市大连，教学地址位于依山傍水风景秀丽的西山湖公园北岸。我校依托大连职业技术学院、南阳职业学院、大连软件职业学院等多家知名高校联合开办计算机应用、数字媒体应用、电子商务等专业，并配备完善的教学、训练及生活设施，完全满足学生学习和生活的需要。另外学校实行 “校企一体”的管理模式，实行素质教育与技能培训相结合、校内学习与岗位实践相结合、课堂学习与实训学习相结合的多种“双元制”教学模式，以适应职业教育的办学规律。 海纳百川，含英咀华。学校秉承“培养国家要求的高质量人才”的办学思想，以“培养技能，技术，技艺和实践能力全面发展的优秀职业型人才”的办学理念，实施创新式教学、学习型校园的立校方略，践行“学贯中西，知行合一，刚毅勇敢，同舟共济”的校训，把大连航运学校建成培养爱岗敬业、技术熟练、下得去、留得住、用得上。能在生产、服务、管理第一线扎实工作的应用型人才的摇篮。"

二、2022重庆240分左右的大学名单

三、重庆高考240分的志愿填报技巧

1、根据位次确定大学，由于每年考生人数、试题难度、高校招生计划都可能有变化，每一年的院校录取分数线会有波动，但是排名是相对稳定的，因此高考考生最好采用排名法对自身报考进行定位。

2、根据兴趣能力明确专业方向，高考志愿填报之前，考生要对自己的兴趣、能力和性格有一个比较全面的了解。一个专业的就业率再高，如果自己不感兴趣，就很难凭借理性和毅力学好，有时连毕业都成问题，因此高考考生一定要选择最适合自己的专业。

3、优选目标志愿，所谓优选，就是在前两步圈定可以报考的院校和专业后，进行组合取舍。这一步需要考虑的是如何让自己的志愿更稳妥，确保每个院校的每个专业都心中有数。