重庆高考329分左右能上什么样的大学(附名单)
一、重庆329分能考上什么大学
1、江西科技职业学院:江西科技职业学院是经江西省人民政府批准、经国家教育部备案(国标代码13419),纳入国家统招计划,面向全国招生,具有独立颁发国家承认的专科学历和单独招生资格的现代化、多学科、综合性民办普通高等院校。 学院坐落于全球十大动感都会——英雄城——南昌。校园占地面积500余亩,建筑面积30余万平方米,图书馆藏书80余万册。校园内绿树成荫、花草茂盛、生态宜人;风格各异的现代建筑与人文景观相得益彰;教学、生活、体育、健身设施一应齐全,是读书、修性的好地方! 办学三十余年来,学院始终坚持“依法办校、专家治校、人才兴校”的理念,拥有一支热爱高等教育、专业强、专兼结合、结构合理的高素质师资队伍和一批国内外知名教育、教学及管理专家担任管理和教学骨干。 按照“学院有特色、专业有特点、学生有特长”的办学要求,学院设有机电工程分院、信息工程分院、建筑工程分院、艺术分院、经济管理分院、护理分院、教育分院,40余个市场热门专业。其中:护理、学前教育、计算机应用、电气自动化技术、物联网应用技术、空中乘务、应用电子、数控、机电一体化、建筑工程、汽车检测与维修技术、物流管理、会计、艺术设计等专业方向具有很强的就业竞争力。
2、广东文理职业学院:广东文理职业学院是广东省人民政府批准成立,国家教育部备案,面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校,隶属广东省教育厅,学院申请升格本科已纳入《广东省高等学校设置“ 十三五” 规划》。2017年10月,学院的升本工作通过了广东省教育厅专家组的现场考核,经省高等学校设置专家委员会评议通过,并将学院的升格材料上报教育部。 学院坐落在南海之滨的中国首批对外开放沿海港口城市、中国优秀旅游城市、北部湾新兴科技工业城市——湛江市,这里人文荟萃,景色美丽,交通便利,水陆空交通网络直通全国各地,是莘莘学子理想的求学圆梦之地。 千亩生态园林式校园依山傍水,环境优雅,常年绿树成荫,四季繁花飘香,威武将军山、俏丽日月湖把校园点缀得绚丽多姿。学院办学用地1590亩,建筑面积40多万平方米,拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓、高校示范性餐饮中心、艺术馆,网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等。学院实训中心建筑面积10.2万平方米,具备教学、培训、科学研究、社会服务、生产五位一体功能。校外实训和顶岗实习基地234家,覆盖所开设的全部专业。基础设施按20000人的办学规模配套建设,为学生提供了一个舒适的学习、生活环境。为支持学院升格为职业本科院校,国家发改委为我院下拨了专项实训设施建设资金。
3、遵义职业技术学院:遵义职业技术学院始建于1956年(由原遵义农业学校、遵义市财贸学校、遵义农业机械化学校、遵义商业技工学校、遵义市农业机械研究所合并组建),占地面积833亩。现有全日制在校生13000余人,累计招生来自16个国家的留学生70余人,是一所以培养地方经济社会发展需要的高素质技术技能人才为主的全日制普通高等学校。学校是贵州省优质校、贵州省“双高”学校立项建设单位,贵州省首家探索授予副学士学位的高职院校、贵州省乡村治理与发展学院、全国百所乡村振兴人才培养优质校。综合办学实力和竞争力位居贵州省高职院校前列。 学院位于全国首批24个历史文化名城之一、中国革命老区、贵州省第二大城市---遵义。坐落在遵义市黔川渝结合部中心城市的核心城区和门户城区---新蒲新区。簇拥遵义会议会址、娄山关大捷战斗遗址、四渡赤水、苟坝会议会址等全国著名红色文化资源,毗邻景色怡人的白鹭湖公园、天鹅湖人民公园、遵义大剧院、遵义美术馆、遵义奥林匹克运动中心等,周边机场、高铁、客运等交通基础设施完备,是成就出彩人生、实现以技报国、培养大国工匠的摇篮。 学院现有经济管理系、现代农业系、汽车工程学院、人文旅游系、建筑与艺术设计系、机电与信息工程系、基础教育教学部、马克思主义学院(思想政治教学部)、技师学院、继续教育学院等10个教学院系(部),开设30个专业。
4、重庆财经职业学院:重庆财经职业学院是重庆市人民政府举办,国家教育部备案,重庆市商务委员会、重庆市教育委员会主管,财政全额拨款,以财经类专业为主体,大数据、云计算、人工智能等专业为支撑,具有独立颁发普通高等教育专科学历资格的全日制公办普通高等职业院校。创建于1956年,始名江津专区商业职工学校,开展干部教育与培训;1974年开办全日制中专教育;1983年更名为重庆第二财贸学校;2007年转制升格为普通高等职业院校,更名为重庆财经职业学院,举办高等职业教育。 学校位于主城都市区、重要战略支点城市——永川城区、西部职教城。占地710亩,建筑面积近20万平方米,教学设施设备齐全,图书馆藏书85万余册。现开设31个高职专业(国家骨干专业2个),在校学生12243人,面向全国20个省(直辖市、自治区)招生。学校师资力量雄厚,现有高级职称教师100余人,具有博士、硕士学历的专任教师300余人,拥有重庆市首批黄大年式教师团队、重庆市首批高职院校“双师型”名师工作室、重庆市技能大师工作室等多个教学团队;拥有全国黄炎培职业教育奖杰出教师、全国职业院校信息化教学指导委员会委员、全国现代学徒制专家库入库专家、全国财指委高职类专指委员、全国世界技能大赛全国选拔赛裁判、全国职业院校技能大赛裁判、全国优秀教师、重庆市优秀教师、重庆市学术技术带头人后备人选、重庆市先进个人、重庆市名师。
5、天津城市建设管理职业技术学院:天津城市建设管理职业技术学院是经天津市人民政府批准,国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制高等职业院校。 学院始建于1975年,隶属于天津能源投资集团有限公司。依托行业优势,以能源、建筑、城市管理三大类专业建设群为主,围绕天津区域能源产业强大的综合实力,凸显了行业优势的办学定位,助推了学院多方联动、多元参与、开放共享的办学格局。 学院是天津市“十三五”提升办学能力“国内一流水平优质校”、“世界先进水平高职院校”建设单位,具有教育部“高职院校提升专业服务产业能力建设项目”专业、现代学徒制试点,是天津大学职业技术教育学博士(硕士)研究生培养基地。 学院党委带领全体师生深入学习贯彻************************思想和党的十九大精神,落实全国教育大会精神,全面贯彻全国高校思想政治工作精神,深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》,贯彻落实天津市委、市政府关于做大做强职业教育的八项举措,坚持思想引领,打造了一支干事创业的育人团队,多次承办了全国有影响力的技能大赛及“职教周”系列活动等,教师和学生参加各级、各类大赛,获得多个全国及天津市奖项,成绩斐然。
二、2022重庆329分左右的大学名单
2022重庆329分左右的大学名单 | ||||||
序号 | 大学名称 | 年份 | 科目 | 最低分数 | 最低位次 | |
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1 | 陕西工商职业学院 | 2022 | 历史 | 327 | 58402 | |
2 | 重庆财经职业学院 | 2022 | 历史 | 326 | 58604 | |
3 | 石家庄医学高等专科学校 | 2022 | 物理 | 332 | 104895 | |
4 | 新疆工业职业技术学院 | 2022 | 历史 | 328 | 58183 | |
5 | 延安职业技术学院 | 2022 | 物理 | 330 | 105213 | |
6 | 铁门关职业技术学院 | 2022 | 物理 | 329 | 105360 | |
7 | 赣南卫生健康职业学院 | 2022 | 历史 | 327 | 58402 | |
8 | 江阴职业技术学院 | 2022 | 历史 | 331 | 57587 | |
9 | 咸阳职业技术学院 | 2022 | 历史 | 329 | 57985 | |
10 | 西安欧亚学院 | 2022 | 历史 | 329 | 57985 | |
11 | 江西科技职业学院 | 2022 | 物理 | 327 | 105644 | |
12 | 湖北三峡职业技术学院 | 2022 | 历史 | 327 | 58402 | |
13 | 湖南交通工程学院 | 2022 | 物理 | 331 | 105046 | |
14 | 云南工商学院 | 2022 | 历史 | 329 | 57985 | |
15 | 黔东南民族职业技术学院 | 2022 | 物理 | 328 | 105512 | |
16 | 广东文理职业学院 | 2022 | 物理 | 326 | 105781 | |
17 | 唐山幼儿师范高等专科学校 | 2022 | 历史 | 326 | 58604 | |
18 | 遵义职业技术学院 | 2022 | 物理 | 326 | 105781 | |
19 | 楚雄医药高等专科学校 | 2022 | 历史 | 328 | 58183 | |
20 | 营口职业技术学院 | 2022 | 物理 | 328 | 105512 |
三、重庆高考329分的志愿填报技巧
志愿填报要考虑自己的志趣、特长和国家的需要
选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业,能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的,把志趣和需要有机地结合起来,才能使个人的价值得到更充分的体现。
志愿填报考虑所填志愿实现的可能性
以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考,分析各专业的档次和“冷”与“热”情况,结合自己的实力,正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分,要更多地看其相对位置及其变化。
合理估分,理性定位
分数永远是志愿填报的关键因素。考生和家长可以通过省模考、校排名等,尤其高考后要通过高考估分,知晓自己所处的报考批次和大体上在全省的位次,制定自己的升学路径。