福建328分物理能上什么大学,可以报考哪些大学

俗话说“七分成绩定，三分志愿拼”，福建高考出分后，考生和家长再次面临志愿大考：如何能把拼搏得来的分数运用得当，上如愿大学?此篇攻略帮大家介绍关于福建328物理能上什么大学,具体可以报考哪些公办大学，以及如何根据分数选择适合的大学。

一、福建328物理能上什么大学

福建高考根据分数选择大学，分为分差法和位次法，我们有高考助手网智能大数据系统得知，福建物理328分能上的大学名单有西安信息职业大学、海口经济学院、石家庄邮电职业技术学院、江西工业职业技术学院、长沙环境保护职业技术学院、襄阳汽车职业技术学院、江西工程职业学院、泉州医学高等专科学校、临汾职业技术学院、江西工商职业技术学院、上海东海职业技术学院、巴中职业技术学院、湖南工程职业技术学院、江苏商贸职业学院，今年福建328分高考有哪些冲稳保院校名单呢，可以在下面系统一键生成：

聚志愿: 包含院校库专业库和职业库的查询功能，院校库内包含全国30个省份的所有统招院校；专业库内包含本科和专科的所有专业信息，职业库内包含中国中华人民共和国职业分类大典的全部职业信息。内设筛选功能，北京用户可通过筛选快速找到想要的信息。线上模拟填报地址入口：http://gk.juzhiyuan.com/

二、福建328分物理可以报考哪些大学

第一志愿退档会不会影响第二志愿

不会。

在第一志愿被退档的情况下，将会进入第二志愿的录取程序，依次类推。若在填报志愿时选择服从调剂，仍有机会被录取;如果没有服从调剂就会有落榜的风险。所以第一志愿退档不会影响第二志愿。

考生如果确认“服从分配”，一方面自己增加了被录取的机会，另一方面接受了必须按调配入学的义务，极可能调剂录取的学校或专业与报考初衷相差甚远，要有心理准备。

第一志愿填了服从就会按服从在缺额的招生计划中优先调配比较好的学校或专业。服从调配者一旦被录取，就必须到录取你的院校就读，否则，会影响国家招生计划的完成。因此，对于这一栏目，考生既要充分重视，又要慎重对待，表态具体明确。

(1).2023年福建厦门市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(2).2023年福建宁德市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(3).2023年福建高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(4).2023年福建泉州市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(5).2023年福建龙岩市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(6).2023年福建莆田市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(7).2023年福建漳州市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(8).2023年福建三明市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(9).2023年福建福州市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(10).2023年福建南平市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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(11).2023福建高考状元哪个学校名单是谁多少分,附历年状元分数和名单

每年大家都想知道高考状元会花落谁家，那么2023年福建高考状元是谁？来自哪个学校？今年西安高考文理科最高分是多少？下面就来详细了解一下。一、2023年福建高考状元2023年福建高考状元暂未公布，本站会持续关注并且更新。二、福建历年高考状元名单 2022年福建高考文科状元是泉州五中的郭奕凯,总分696分。理科状元是福州一中的黄嘉润,总分达到703分。2021年福建省文理第一名都是三明人！...查看更多

(12).福建省的历年高考状元分数和学校名单(汇总)

高考是每年无数学子都要经过的一场考验，是人生的第一个分水岭。每一年高考放榜，全国各地的高考状元是媒体的焦点所在，也是各大名校争相招揽的人才。那么你们知道福建省的高考状元有多厉害吗？下面为大家介绍历年福建省高考状元名单及分数。一、2021年福建省高考状元资料2021年福建省文理第一名都是三明人！文科第一永安市第一中学，展毅，674分科学状元三明市第一中学林建斌701二、2020年福建省高考状元资料理...查看更多

三、近几年福建物理328分录取的大学名单一览表

志愿填报选学校和选专业不必太纠结

人的一生，每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭，大到婚丧嫁娶。可以说，正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中，大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。

最近，国内各地的高考考生开始陆续填报志愿，除了极少数“考霸”之外，大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择：分数有限的情况下，究竟是挑一个名气更大的学校，还是选一个实力更强的专业？

学校优先论者认为，好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起，还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。

与此同时，专业重要论者则针锋相对地指出，只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力，真正学好用好，而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。

细细想来，这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过，我们更需要反思的是：学校与专业选择的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留学的朋友告诉笔者，她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校，学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国，学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。

在社会分工日益精细的背景下，劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过，学校作为重要的学习场所，其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说，选学校要重实不重名。

当我们跳出这道选择题时便会发现，学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段，非名校的人就一定不优秀吗？翻开历史，扪心自问，这些答案本身并不难找。真正难找的，或许是令我们纠结的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龙的热情，却没能静下心来倾听子女的人生理想；在中学，老师不厌其烦地讲授各种知识，却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别；在职场，一些公司忙着借招聘会之便宣传自己，却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……

其实，从个人兴趣及规划出发，学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时，学校和专业便由互补品变成了替代品，分数也就更像金钱，岂有不纠结之理？