福建371分物理能上什么大学,可以报考哪些大学

俗话说“七分成绩定，三分志愿拼”，福建高考出分后，考生和家长再次面临志愿大考：如何能把拼搏得来的分数运用得当，上如愿大学?此篇攻略帮大家介绍关于福建371物理能上什么大学,具体可以报考哪些公办大学，以及如何根据分数选择适合的大学。

一、福建371物理能上什么大学

福建高考根据分数选择大学，分为分差法和位次法，我们有高考助手网智能大数据系统得知，福建物理371分能上的大学名单有河北轨道运输职业技术学院、浙江旅游职业学院、湖北三峡职业技术学院、天津交通职业学院、陕西铁路工程职业技术学院、浙江工贸职业技术学院、湖南财经工业职业技术学院、贵州交通职业技术学院、海南软件职业技术学院、福建卫生职业技术学院、商洛职业技术学院、武汉信息传播职业技术学院、福建生物工程职业技术学院、湖北铁道运输职业学院，今年福建371分高考有哪些冲稳保院校名单呢，可以在下面系统一键生成：

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二、福建371分物理可以报考哪些大学

哪些民办二本学费低

学费低的民办二本：吉林动画学院

吉林动画学院位于长春吉林，是一所艺术类的民办高校，整体以动漫游戏类为主，被誉为“中国动漫游戏人才的摇篮”。学校市场营销专业的学费是每年13800，剩下的大部分专业每年学费是19200，像广告学，网络与新媒体，广播电视编导，传播学等。毕业生一次性就业率始终保持在 90% 以上。

学费不高的民办二本;茅台学院

茅台学院的学费相比其他民办高校并不高，学费标准是7500-9000元/年/人。代表专业有省重点专业，酿酒工程、轻工技术与工程、社会学、生物化学、资源环境学。

茅台学院2022年在山东的本科最低录取分数是465分。毕业生大部分都被茅台集团内部所消化。众所周知茅台集团的福利还是非常不错的，因此报考茅台学院还是不错的选择。

（1）、2023年福建厦门市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

一、福建厦门市高考状元哪个学校最高分多少分每年高考季，网络上热度最高的话题，永远离不开“高考状元”。福建厦门市高考成绩放榜时，大家都非常关注今年的高考状元最高分是谁，福建厦门市高考总分为福建高考总分均为750分。其中，语文、数学、外语满分均为150分，物理、化学、生物、政治、历史、地理等6个选考科目，每科满分均为100分。，2033年福建厦门市高考状元最高分截至目前官方暂未公布任何消息，小编将为大...查看更多

（2）、2023年福建宁德市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（3）、2023年福建高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（4）、2023年福建泉州市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（5）、2023年福建龙岩市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（6）、2023年福建莆田市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（7）、2023年福建漳州市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（8）、2023年福建三明市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（9）、2023年福建福州市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（10）、2023年福建南平市高考状元是谁哪个学校最高分多少分

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（11）、2023福建高考状元哪个学校名单是谁多少分,附历年状元分数和名单

每年大家都想知道高考状元会花落谁家，那么2023年福建高考状元是谁？来自哪个学校？今年西安高考文理科最高分是多少？下面就来详细了解一下。一、2023年福建高考状元2023年福建高考状元暂未公布，本站会持续关注并且更新。二、福建历年高考状元名单 2022年福建高考文科状元是泉州五中的郭奕凯,总分696分。理科状元是福州一中的黄嘉润,总分达到703分。2021年福建省文理第一名都是三明人！...查看更多

（12）、福建省的历年高考状元分数和学校名单(汇总)

高考是每年无数学子都要经过的一场考验，是人生的第一个分水岭。每一年高考放榜，全国各地的高考状元是媒体的焦点所在，也是各大名校争相招揽的人才。那么你们知道福建省的高考状元有多厉害吗？下面为大家介绍历年福建省高考状元名单及分数。一、2021年福建省高考状元资料2021年福建省文理第一名都是三明人！文科第一永安市第一中学，展毅，674分科学状元三明市第一中学林建斌701二、2020年福建省高考状元资料理...查看更多

三、近几年福建物理371分录取的大学名单一览表

志愿填报选学校和选专业不必太纠结

人的一生，每时每刻都面临着选择——小到穿衣吃饭，大到婚丧嫁娶。可以说，正是这些“选择”勾勒出了形形色色的人生轨迹。在所有的选择题中，大学入学的志愿填报无疑是最让人纠结的一道。

最近，国内各地的高考考生开始陆续填报志愿，除了极少数“考霸”之外，大多数人都面临一个“鱼和熊掌”的选择：分数有限的情况下，究竟是挑一个名气更大的学校，还是选一个实力更强的专业？

学校优先论者认为，好学校拥有较强师资力量、优质生源水平以及较高社会认可度。读名校不仅意味着能和更优秀的人在一起，还能在擅长用学历给人贴标签的职场获得更多机会。

与此同时，专业重要论者则针锋相对地指出，只有符合学生自身兴趣、爱好、价值观的专业才能激发持久学习动力，真正学好用好，而且专业伴随人的时间恐怕远远超过学校那几年。

细细想来，这种争论其实很有点通识教育对决专业教育的味道。不过，我们更需要反思的是：学校与专业选择的矛盾是否真就那么大？

一位在加拿大留学的朋友告诉笔者，她身边的年轻人在做这道选择题时更多是从自身条件、爱好和职业理想出发。很多人在读完大学本科之后会再去读专科学校，学习自己所需的一技之长。而在求职时看重实际能力和工作经验的美国，学生们在面临学校和专业选择时同样不会过于纠结。

在社会分工日益精细的背景下，劳动者专业素质的重要性早已不言而喻。只不过，学校作为重要的学习场所，其学习氛围、教学质量乃至掌握的社会资源都将对一个人的专业素养产生巨大影响。从这个意义上来说，选学校要重实不重名。

当我们跳出这道选择题时便会发现，学历、专业背景其实都是提高个人竞争力、实现职业理想的一种手段，非名校的人就一定不优秀吗？翻开历史，扪心自问，这些答案本身并不难找。真正难找的，或许是令我们纠结的原因。

在家庭，很多父母空有望子成龙的热情，却没能静下心来倾听子女的人生理想；在中学，老师不厌其烦地讲授各种知识，却鲜有课程告诉孩子们经济学、历史学、社会学在研究领域、研究方法及职业道路上有哪些差别；在职场，一些公司忙着借招聘会之便宣传自己，却不愿多花点时间和不同学校的求职者聊一会儿……

其实，从个人兴趣及规划出发，学校和专业的选择本不应该是个非常大的问题。但当学生们拿着高考成绩单去讨论自己的分数“够”上什么大学什么专业时，学校和专业便由互补品变成了替代品，分数也就更像金钱，岂有不纠结之理？