邯郸学院在福建录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、邯郸学院在福建录取分数线和录取位次排名是多少
1、邯郸学院在福建2022年历史最低录取分数线为506分,最低录取位次排名为17060名;
2、邯郸学院在福建2022年历史最低录取分数线为507分,最低录取位次排名为16748名;
3、邯郸学院在福建2022年历史最低录取分数线为510分,最低录取位次排名为15865名;
4、邯郸学院在福建2021年历史最低录取分数线为502分,最低录取位次排名为18288名;
5、邯郸学院在福建2021年历史最低录取分数线为502分,最低录取位次排名为18288名;
6、邯郸学院在福建2021年历史最低录取分数线为508分,最低录取位次排名为16602名;
7、邯郸学院在福建2022年物理最低录取分数线为487分,最低录取位次排名为59496名;
8、邯郸学院在福建2022年物理最低录取分数线为488分,最低录取位次排名为58944名;
9、邯郸学院在福建2022年物理最低录取分数线为492分,最低录取位次排名为56583名;
10、邯郸学院在福建2022年物理最低录取分数线为493分,最低录取位次排名为56037名;
11、邯郸学院在福建2021年物理最低录取分数线为482分,最低录取位次排名为62285名;
12、邯郸学院在福建2021年物理最低录取分数线为483分,最低录取位次排名为61748名;
13、邯郸学院在福建2021年物理最低录取分数线为485分,最低录取位次排名为60782名;
14、邯郸学院在福建2021年物理最低录取分数线为489分,最低录取位次排名为58735名;
二、邯郸学院在福建2022-2018年录取分数线统计数据
1、邯郸学院在福建2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 历史 | 历史+选考地理 | 本科 | 506 | 17060 |
2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 507 | 16748 |
2022 | 福建 | 历史 | 历史+选考思想政治 | 本科 | 510 | 15865 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+选考化学 | 本科 | 487 | 59496 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+选考地理 | 本科 | 488 | 58944 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+选考思想政治 | 本科 | 492 | 56583 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 493 | 56037 |
2、邯郸学院在福建2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 502 | 18288 |
2021 | 福建 | 历史 | 历史+选考地理 | 本科 | 502 | 18288 |
2021 | 福建 | 历史 | 历史+选考思想政治 | 本科 | 508 | 16602 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+选考化学 | 本科 | 482 | 62285 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 483 | 61748 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+选考思想政治 | 本科 | 485 | 60782 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+选考地理 | 本科 | 489 | 58735 |
三、邯郸学院学校师资介绍和最新简介
邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市,是一所公办全日制普通本科院校。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂,1982年升格为邯郸师范专科学校,2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院,2012年通过教育部本科教学合格评估,2016年被列为河北省硕士学位授予权立项建设单位,2017年通过教育部本科教学审核评估。学校现有在职教职工1118人,教授、副教授326人,博士、硕士851人。拥有国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级、省部级高层次人才28人。全日制本专科在校生19846人,成人教育学生10027人。20个二级学院(中心),本科专业63个,涉及10大学科门类。校园占地1192.6亩,建筑面积57.95万平方米,是全国绿化模范先进单位、河北省文明校园。 邯郸学院以立德树人为根本任务,坚持“立足邯郸,服务社会,承文育师,融导产业”的服务面向定位,全面实施“创和谐环境,抓内涵建设,重协同创新,走特色之路”的基本战略,推进了学校事业的快速发展。学校拥有国家级特色专业1个、国家级一流课程1门、省级重点发展学科3个、省级一流专。