昆明文理学院在福建录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024-06-16 09:11:27 高考助手网一、昆明文理学院在福建录取分数线和录取位次排名是多少
1、昆明文理学院在福建2022年历史最低录取分数线为474分，最低录取位次排名为27816名;
2、昆明文理学院在福建2021年历史最低录取分数线为467分，最低录取位次排名为29506名;
3、昆明文理学院在福建2022年物理最低录取分数线为438分，最低录取位次排名为88759名;
4、昆明文理学院在福建2021年物理最低录取分数线为424分，最低录取位次排名为88742名;
5、云南师范大学文理学院在福建2020年理科最低录取分数线为410分，最低录取位次排名为84402名;
6、云南师范大学文理学院在福建2019年理科最低录取分数线为397分，最低录取位次排名为83916名;
7、云南师范大学文理学院在福建2018年理科最低录取分数线为378分，最低录取位次排名为82971名;
8、云南师范大学文理学院在福建2020年文科最低录取分数线为465分，最低录取位次排名为27426名;
9、云南师范大学文理学院在福建2019年文科最低录取分数线为464分，最低录取位次排名为30091名;
10、云南师范大学文理学院在福建2018年文科最低录取分数线为447分，最低录取位次排名为29424名;
二、昆明文理学院在福建2022-2018年录取分数线统计数据
1、昆明文理学院在福建2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 474 | 27816 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 438 | 88759 |
2、昆明文理学院在福建2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 本科 | 467 | 29506 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 本科 | 424 | 88742 |
3、昆明文理学院在福建2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 410 | 84402 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 465 | 27426 |
4、昆明文理学院在福建2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 福建 | 理科 | - | 本二 | 397 | 83916 |
| 2019 | 福建 | 文科 | - | 本二 | 464 | 30091 |
5、昆明文理学院在福建2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 福建 | 理科 | - | 本二 | 378 | 82971 |
| 2018 | 福建 | 文科 | - | 本二 | 447 | 29424 |
三、昆明文理学院学校师资介绍和最新简介
更新时间：2020-1-7 昆明文理学院简介 校 训：博文明理、敦品励学 校 风：诚实守信、勤奋进取，志存高远、报效祖国 办学理念：立德树人，以学生为中心、以教学为中心、以质量为中心 办学目标：现代高水平创新型大学 育人模式：知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造并重 通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合 行动策略：Think（思考）、Change（改变）、Do（行动）、Review（反思） 人才培养目标：坚持中国共产党的领导，坚持******办学方向，培养适应经济社会和科技发展需要，具备厚基础、强能力、高素质，具有创新精神和国际视野的应用型人才。 德育目标：教育学生成为忠于党、忠于祖国和人民，具有中华民族文化认同感和敢于责任担当的************合格建设者和可靠接班人。 昆明文理学院系独立设置的本科层次民办普通高等学校，前身是云南师范大学文理学院；2021年2月，经教育部批准转设为。
