宜春幼儿师范高等专科学校在福建录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、宜春幼儿师范高等专科学校在福建录取分数线和录取位次排名是多少
1、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2022年历史最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;
2、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2021年历史最低录取分数线为397分,最低录取位次排名为52694名;
3、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2022年物理最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;
4、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2021年物理最低录取分数线为365分,最低录取位次排名为106398名;
5、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2020年理科最低录取分数线为368分,最低录取位次排名为100988名;
6、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2019年理科最低录取分数线为345分,最低录取位次排名为107033名;
7、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2018年理科最低录取分数线为329分,最低录取位次排名为102899名;
8、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2020年文科最低录取分数线为387分,最低录取位次排名为49989名;
9、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2019年文科最低录取分数线为395分,最低录取位次排名为50871名;
10、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2018年文科最低录取分数线为383分,最低录取位次排名为45945名;
二、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2022-2018年录取分数线统计数据
1、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 专科 | - | - |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 专科 | - | - |
2、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 专科 | 397 | 52694 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 专科 | 365 | 106398 |
3、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2020年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 专科 | 368 | 100988 |
2020 | 福建 | 文科 | - | 专科 | 387 | 49989 |
4、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2019年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 福建 | 理科 | - | 专科 | 345 | 107033 |
2019 | 福建 | 文科 | - | 专科 | 395 | 50871 |
5、宜春幼儿师范高等专科学校在福建2018年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 福建 | 理科 | - | 专科 | 329 | 102899 |
2018 | 福建 | 文科 | - | 专科 | 383 | 45945 |
三、宜春幼儿师范高等专科学校学校师资介绍和最新简介
宜春幼儿师范高等专科学校是以原宜春学院高安校区为基础,经江西省人民政府(赣府字〔2014〕12号)批准设立的一所普通高等专科学校。学校可追溯到创办于1906年的高安师范传习所;1946年,改为江西省省立高安师范学校;1949年,江西省教育结构调整时更名为江西省高安师范学校;2005年,江西省人民政府决定高安师范成建制并入宜春学院,设立宜春学院高安校区;2014年,经江西省人民政府批准设立为宜春幼儿师范高等专科学校(教育部备案)。学校隶属宜春市人民政府,占地面积1019亩,建筑面积40.4万平方米,投资规模16.48亿元,办学规模1.2万人-1.5万人。2020年10月4000余名师生进驻新校园,2021年3月学校拟完成整体搬迁。现有全日制大专生10000人左右,教职员工520余人,其中副高以上职称170人,硕士研究生以上学历学位187人。近五年,学校教师主持完成省、市级课题100余项,公开发表学术论文300余篇,出版著作80余部;教师70余人次、学生700余人次参加各类比赛竞赛,荣获一等奖(第一名)80余项、二等奖(第二名)60余项、三等奖(第三名)80余项。学校面向全。