当前位置:高考助手网 > 甘肃高考分数线 > 正文

合肥工业大学在甘肃录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

一、合肥工业大学在甘肃录取分数线和录取位次排名是多少

1、合肥工业大学在甘肃2022年理科最低录取分数线为503分,最低录取位次排名为12434名;

2、合肥工业大学在甘肃2021年理科最低录取分数线为532分,最低录取位次排名为8088名;

3、合肥工业大学在甘肃2020年理科最低录取分数线为546分,最低录取位次排名为8146名;

4、合肥工业大学在甘肃2019年理科最低录取分数线为551分,最低录取位次排名为8724名;

5、合肥工业大学在甘肃2018年理科最低录取分数线为562分,最低录取位次排名为7817名;

6、合肥工业大学在甘肃2022年文科最低录取分数线为531分,最低录取位次排名为1805名;

7、合肥工业大学在甘肃2021年文科最低录取分数线为554分,最低录取位次排名为1913名;

8、合肥工业大学在甘肃2020年文科最低录取分数线为565分,最低录取位次排名为2359名;

9、合肥工业大学在甘肃2019年文科最低录取分数线为561分,最低录取位次排名为2236名;

10、合肥工业大学在甘肃2018年文科最低录取分数线为532分,最低录取位次排名为2908名;

合肥工业大学在甘肃录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、合肥工业大学在甘肃2022-2018年录取分数线统计数据

1、合肥工业大学在甘肃2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 甘肃 理科 本一 503 12434
2022 甘肃 文科 本一 531 1805

2、合肥工业大学在甘肃2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 甘肃 理科 本一 532 8088
2021 甘肃 文科 本一 554 1913

3、合肥工业大学在甘肃2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 甘肃 理科 本一 546 8146
2020 甘肃 文科 本一 565 2359

4、合肥工业大学在甘肃2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 甘肃 理科 本一 551 8724
2019 甘肃 文科 本一 561 2236

5、合肥工业大学在甘肃2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 甘肃 理科 本一 562 7817
2018 甘肃 文科 本一 532 2908
合肥工业大学在甘肃录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年山西高考多少分能上合肥工业大学(宣城校区)(附2023-2018最低分数线和录取位次)
合肥工业大学(宣城校区)在天津录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年上海高考多少分能上合肥工业大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)
合肥工业大学(宣城校区)招生计划在海南的招生人数和批次代码(2024原创)
合肥工业大学招生计划在贵州的招生人数和批次代码(2024原创)
合肥工业大学(宣城校区)招生计划在贵州的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年湖北高考多少分能上合肥工业大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)
合肥工业大学招生计划在山东的招生人数和批次代码(2024原创)
合肥工业大学(宣城校区)招生计划在福建的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年浙江高考多少分能上合肥工业大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)
合肥工业大学(宣城校区)招生计划在宁夏的招生人数和批次代码(2024原创)

三、合肥工业大学学校师资介绍和最新简介

合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,教育部、工信部和安徽省政府共建高校,国防科工局与教育部共建高校。学校创建于1945年,1960年被******批准为全国重点大学。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作,邓小平同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校,2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设高校,2017年进入国家“双一流”建设高校行列。学校深怀“工业报国”之志,秉承“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训,以“培养德才兼备,能力卓越,自觉服务国家的骨干与领军人才”为人才培养总目标,形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的人才培养特色。学校培育践行“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”的校园文化,不断深化教育教学改革,人才培养质量持续提高。学校已经成为国家人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流的重要基地。学校坚持依靠教师办学,大力实施“人才强校”战略,现有专任教师2200余人,拥有中国工程院院士、中国科学院院士(双聘)、“*”入选者、国。