黄冈科技职业学院招生计划在甘肃的招生人数和批次代码(原创)
一、黄冈科技职业学院在甘肃招生计划专业代码和人数
1、黄冈科技职业学院在甘肃的工业机器人技术专业专业招生人数为2人;
2、黄冈科技职业学院在甘肃的计算机应用技术专业专业招生人数为3人;
3、黄冈科技职业学院在甘肃的计算机网络技术专业专业招生人数为2人;
4、黄冈科技职业学院在甘肃的大数据技术专业专业招生人数为1人;
5、黄冈科技职业学院在甘肃的工业机器人技术专业专业招生人数为2人;
6、黄冈科技职业学院在甘肃的大数据技术专业专业招生人数为1人;
二、黄冈科技职业学院招生计划在甘肃的招生和人数代码
1、2022黄冈科技职业学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工业机器人技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A5 | 2 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A6 | 3 | - | 理科 |
计算机网络技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A7 | 2 | - | 理科 |
大数据技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A8 | 1 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A1 | 2 | - | 文科 |
计算机应用技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A2 | 2 | - | 文科 |
计算机网络技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A3 | 2 | - | 文科 |
大数据技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | A4 | 1 | - | 文科 |
2、2021黄冈科技职业学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
建筑工程技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A5 | 1 | - | 理科 |
汽车检测与维修技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A6 | 1 | - | 理科 |
大数据技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A7 | 2 | - | 理科 |
金融科技应用 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A8 | 1 | - | 理科 |
财富管理 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A9 | 1 | - | 理科 |
汽车检测与维修技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A1 | 1 | - | 文科 |
大数据技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A2 | 1 | - | 文科 |
金融科技应用 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A3 | 1 | - | 文科 |
财富管理 | 甘肃 | 2021 / 专科 | A4 | 1 | - | 文科 |
3、2020黄冈科技职业学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
宝玉石鉴定与加工 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A1 | 1 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A2 | 1 | - | 文科 |
大数据技术与应用 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A3 | 5 | - | 文科 |
投资与理财 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A4 | 5 | - | 文科 |
互联网金融 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A5 | 4 | - | 文科 |
宝玉石鉴定与加工 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A6 | 1 | - | 理科 |
建筑工程技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A7 | 1 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A8 | 1 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | A9 | 1 | - | 理科 |
飞机机电设备维修 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AA | 1 | - | 理科 |
大数据技术与应用 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AB | 3 | - | 理科 |
投资与理财 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AC | 3 | - | 理科 |
互联网金融 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AD | 3 | - | 理科 |
三、黄冈科技职业学院的最新学校简介
黄冈科技职业学院是经湖北省人民政府批准成立,湖北省教育厅主管,教育部备案的一所全日制普通高等院校,学校有在校生6000余人,教职工300余人,其中正副教授占26%,双师型教师占60%以上。