大连东软信息学院招生计划在甘肃的招生人数和批次代码(原创)
一、大连东软信息学院在甘肃招生计划专业代码和人数
1、大连东软信息学院在甘肃的计算机科学与技术专业专业招生人数为5人;
2、大连东软信息学院在甘肃的物联网工程专业专业招生人数为5人;
3、大连东软信息学院在甘肃的智能科学与技术专业专业招生人数为5人;
4、大连东软信息学院在甘肃的电子商务专业专业招生人数为5人;
5、大连东软信息学院在甘肃的大数据技术专业专业招生人数为2人;
6、大连东软信息学院在甘肃的虚拟现实技术应用专业专业招生人数为2人;
二、大连东软信息学院招生计划在甘肃的招生和人数代码
1、2022大连东软信息学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A5 | 5 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A6 | 5 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A7 | 5 | - | 理科 |
集成电路设计与集成系统 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A8 | 5 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A9 | 5 | - | 理科 |
软件工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AA | 5 | - | 理科 |
网络工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AB | 5 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AC | 5 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AD | 15 | - | 理科 |
智能科学与技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AE | 5 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AF | 5 | - | 理科 |
医学影像技术 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AG | 5 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AH | 15 | - | 理科 |
财务管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AI | 10 | - | 理科 |
健康服务与管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AJ | 5 | - | 理科 |
电子商务 | 甘肃 | 2022 / 本二 | AK | 5 | - | 理科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2022 / 本二 | A1 | 5 | - | 文科 |
财务管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A2 | 10 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A3 | 5 | - | 文科 |
电子商务 | 甘肃 | 2022 / 本二 | A4 | 5 | - | 文科 |
计算机应用技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AL | 2 | - | 理科 |
软件技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AM | 2 | - | 理科 |
大数据技术 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AN | 2 | - | 理科 |
虚拟现实技术应用 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AO | 2 | - | 理科 |
人工智能技术应用 | 甘肃 | 2022 / 专科 | AP | 2 | - | 理科 |
2、2021大连东软信息学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子信息工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A5 | 10 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A6 | 5 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A7 | 5 | - | 理科 |
集成电路设计与集成系统 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A8 | 5 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A9 | 5 | - | 理科 |
软件工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AA | 5 | - | 理科 |
网络工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AB | 5 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AC | 5 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AD | 10 | - | 理科 |
智能科学与技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AE | 5 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AF | 5 | - | 理科 |
医学影像技术 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AG | 5 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AH | 20 | - | 理科 |
财务管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AI | 10 | - | 理科 |
健康服务与管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AJ | 5 | - | 理科 |
物流工程 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AK | 5 | - | 理科 |
电子商务 | 甘肃 | 2021 / 本二 | AL | 5 | - | 理科 |
商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2021 / 本二 | A1 | 5 | - | 文科 |
财务管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A2 | 10 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A3 | 5 | - | 文科 |
电子商务 | 甘肃 | 2021 / 本二 | A4 | 5 | - | 文科 |
计算机应用技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AM | 2 | - | 理科 |
计算机网络技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AN | 2 | - | 理科 |
软件技术 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AO | 4 | - | 理科 |
虚拟现实技术应用 | 甘肃 | 2021 / 专科 | AP | 2 | - | 理科 |
3、2020大连东软信息学院在甘肃的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
商务英语 ((招英语考生)) | 甘肃 | 2020 / 本二 | A1 | 5 | - | 文科 |
财务管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A2 | 10 | - | 文科 |
人力资源管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A3 | 5 | - | 文科 |
电子商务 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A4 | 5 | - | 文科 |
电子信息工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A5 | 10 | - | 理科 |
通信工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A6 | 5 | - | 理科 |
微电子科学与工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A7 | 5 | - | 理科 |
集成电路设计与集成系统 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A8 | 5 | - | 理科 |
计算机科学与技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | A9 | 10 | - | 理科 |
软件工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AA | 10 | - | 理科 |
网络工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AB | 5 | - | 理科 |
物联网工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AC | 5 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AD | 10 | - | 理科 |
智能科学与技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AE | 5 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AF | 5 | - | 理科 |
医学影像技术 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AG | 5 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AH | 20 | - | 理科 |
财务管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AI | 10 | - | 理科 |
健康服务与管理 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AJ | 5 | - | 理科 |
物流工程 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AK | 5 | - | 理科 |
电子商务 | 甘肃 | 2020 / 本二 | AL | 5 | - | 理科 |
计算机应用技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AM | 2 | - | 理科 |
计算机网络技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AN | 2 | - | 理科 |
软件技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AO | 4 | - | 理科 |
虚拟现实应用技术 | 甘肃 | 2020 / 专科 | AP | 2 | - | 理科 |
三、大连东软信息学院的最新学校简介
大连东软信息学院是经教育部批准设立,由东软出资举办的一所以工学为主,工学、管理学、艺术学、文学、医学等学科相互支撑、协调发展的民办普通高等院校。学校地处大连软件园核心区域,占地面积83.3万平方米,总建筑面积60.9万平方米,现有全日制在校生18000余人,教职工800余人。学校基于中国IT产业的持续快速发展,紧密把握市场机遇、瞄准产业发展前沿,聚焦“泛IT+健康医疗科技”领域,设置了14个教学机构,35个本科专业,7个专科专业。在办学层次上,以本科教育为主,特色高职为辅,积极开展继续教育、留学生教育和研究生教育。学校以“教育创造学生价值”为理念,构建了产教融合、面向应用的办学体制,形成了校企合作、协同共赢的运行机制,创造性地提出并在全校范围实施了TOPCARES一体化人才培养模式,实现了人才培养与产业需求、企业需求的互补对接。 2000年建校之初,学校就明确了服务