北京电影学院在广东录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024-04-20 12:54:47 高考助手网一、北京电影学院在广东录取分数线和录取位次排名是多少
1、北京电影学院在广东2022年历史最低录取分数线为575分，最低录取位次排名为5074名;
2、北京电影学院在广东2021年历史最低录取分数线为603分，最低录取位次排名为2733名;
3、北京电影学院在广东2022年物理最低录取分数线为604分，最低录取位次排名为19180名;
4、北京电影学院在广东2022年物理最低录取分数线为607分，最低录取位次排名为17461名;
5、北京电影学院在广东2021年物理最低录取分数线为612分，最低录取位次排名为16344名;
6、北京电影学院在广东2020年理科最低录取分数线为609分，最低录取位次排名为15749名;
7、北京电影学院在广东2019年理科最低录取分数线为587分，最低录取位次排名为11788名;
8、北京电影学院在广东2018年理科最低录取分数线为593分，最低录取位次排名为10732名;
9、北京电影学院在广东2020年文科最低录取分数线为589分，最低录取位次排名为3188名;
10、北京电影学院在广东2019年文科最低录取分数线为598分，最低录取位次排名为2299名;
11、北京电影学院在广东2018年文科最低录取分数线为607分，最低录取位次排名为1866名;
二、北京电影学院在广东2022-2018年录取分数线统计数据
1、北京电影学院在广东2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 575 | 5074 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 604 | 19180 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 607 | 17461 |
2、北京电影学院在广东2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 603 | 2733 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 612 | 16344 |
3、北京电影学院在广东2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 609 | 15749 |
| 2020 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 589 | 3188 |
4、北京电影学院在广东2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 587 | 11788 |
| 2019 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 598 | 2299 |
5、北京电影学院在广东2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 593 | 10732 |
| 2018 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 607 | 1866 |
三、北京电影学院学校师资介绍和最新简介
北京电影学院是一所有着电影历史传承和深厚电影文化积淀的高等艺术院校，学校的前身是1950年创建的表演艺术研究所，1951年迁址并改名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改为四年本科建制的北京电影学院。建校70余年来，名师荟萃，学派传承，创作了众多中国电影史上的经典作品，在学科建设、教学创作、师资培养、人才选拔各方面都引领着中国电影教育的发展方向。学校秉承“尊师重道、薪火相传”的校训，“修身、勤学、精艺、践行”的校风，以及“立德、立言、立行，求是、求美、求新”的学校精神，坚持红色风韵、专业风范、时代风采、国家风度、国际风尚的办学特色，和“向人民学习、为人民服务、做人民的艺术家”的艺术观教育，培养知识结构合理、专业能力扎实、富有艺术创新精神、具备较深厚的人文素养、艺术素养、科学素养和职业素养，符合******文化事业发展需要的的艺术人才。学校始终坚持遴选和培育精英人才，强化教学中心地位，走内涵式发展道路，建立了完备的电影教育教学体系，形成了以教育教学为主体，以科学研究为基础，以艺术创作为支撑，教学、科研、创作“三位一体”的办学格局， 支撑人才培养、科学研究、。
