西安汽车职业大学在广东录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、西安汽车职业大学在广东录取分数线和录取位次排名是多少
1、西安汽车职业大学在广东2022年历史最低录取分数线为299分，最低录取位次排名为238017名;
2、西安汽车职业大学在广东2021年历史最低录取分数线为195分，最低录取位次排名为267110名;
3、西安汽车职业大学在广东2022年物理最低录取分数线为348分，最低录取位次排名为343527名;
4、西安汽车职业大学在广东2021年物理最低录取分数线为309分，最低录取位次排名为311327名;
5、西安汽车职业大学在广东2020年理科最低录取分数线为186分，最低录取位次排名为364172名;
6、西安汽车职业大学在广东2019年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;
7、西安汽车科技职业学院在广东2018年理科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;
8、西安汽车职业大学在广东2020年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为-名;
9、西安汽车职业大学在广东2019年文科最低录取分数线为-分，最低录取位次排名为251030名;
10、西安汽车科技职业学院在广东2018年文科最低录取分数线为262分，最低录取位次排名为275752名;
二、西安汽车职业大学在广东2022-2018年录取分数线统计数据
1、西安汽车职业大学在广东2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 299 | 238017 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 348 | 343527 |
2、西安汽车职业大学在广东2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 195 | 267110 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 309 | 311327 |
3、西安汽车职业大学在广东2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | - | 专科 | 186 | 364172 |
| 2020 | 广东 | 文科 | - | 专科 | - | - |
4、西安汽车职业大学在广东2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | 理科 | - | 专科 | - | - |
| 2019 | 广东 | 文科 | - | 专科 | - | 251030 |
5、西安汽车职业大学在广东2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广东 | 理科 | - | 专科 | - | - |
| 2018 | 广东 | 文科 | - | 专科 | 262 | 275752 |
三、西安汽车职业大学学校师资介绍和最新简介
【学校概况】西安汽车职业大学是全国首批本科层次职业教育试点院校、陕西省唯一以汽车命名的省属本科层次职业大学，也是“陕西省教育系统文明校园”。学校坐落于世界历史文化名城、华夏民族的发祥地、丝绸之路的起点陕西省西安市。学校是陕西省汽车工程学会副理事长单位、陕西省民办教育协会副会长单位。【办学历史】学校创办于1987年，前身是西影路摩托车修理技校。2004年经陕西省人民政府批准、教育部备案，成为一所全日制普通高等院校，更名为西安汽车科技职业学院；2018年12月经教育部批准升格为本科层次职业学校——西安汽车科技职业学院（本科）；2019年5月经教育部批准更名为西安汽车职业大学。【办学定位】学校坚持“以人为本，开拓创新，注重应用，特色鲜明”的办学理念，致力于“培养一流职业人才，助力民族汽车工业”的目标，立足陕西、面向西部，辐射全国，重点服务地方区域经济和社会发展；学校以工为主，工、管、经、文等多学科协调发展，为满足地方和区域经济建设与社会发展和更高质量、更充分的就业需要，为汽车产业、轨道交通产业、电子信息产业及其相关产业发展的需要，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和高层次技术技能型。
