邯郸学院在广东录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、邯郸学院在广东录取分数线和录取位次排名是多少
1、邯郸学院在广东2022年历史最低录取分数线为499分，最低录取位次排名为41601名;
2、邯郸学院在广东2021年历史最低录取分数线为502分，最低录取位次排名为48435名;
3、邯郸学院在广东2022年物理最低录取分数线为497分，最低录取位次排名为146477名;
4、邯郸学院在广东2021年物理最低录取分数线为485分，最低录取位次排名为154991名;
5、邯郸学院在广东2021年物理最低录取分数线为486分，最低录取位次排名为152611名;
6、邯郸学院在广东2020年理科最低录取分数线为467分，最低录取位次排名为147780名;
7、邯郸学院在广东2019年理科最低录取分数线为443分，最低录取位次排名为139925名;
8、邯郸学院在广东2018年理科最低录取分数线为432分，最低录取位次排名为141036名;
9、邯郸学院在广东2020年文科最低录取分数线为489分，最低录取位次排名为50549名;
10、邯郸学院在广东2019年文科最低录取分数线为515分，最低录取位次排名为43466名;
11、邯郸学院在广东2018年文科最低录取分数线为507分，最低录取位次排名为43585名;
二、邯郸学院在广东2022-2018年录取分数线统计数据
1、邯郸学院在广东2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 499 | 41601 |
| 2022 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 497 | 146477 |
2、邯郸学院在广东2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 502 | 48435 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+化学 | 本科 | 485 | 154991 |
| 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 486 | 152611 |
3、邯郸学院在广东2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 467 | 147780 |
| 2020 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 489 | 50549 |
4、邯郸学院在广东2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 443 | 139925 |
| 2019 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 515 | 43466 |
5、邯郸学院在广东2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广东 | 理科 | - | 本科 | 432 | 141036 |
| 2018 | 广东 | 文科 | - | 本科 | 507 | 43585 |
三、邯郸学院学校师资介绍和最新简介
邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市，是一所公办全日制普通本科院校。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂，1982年升格为邯郸师范专科学校，2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院，2012年通过教育部本科教学合格评估，2016年被列为河北省硕士学位授予权立项建设单位，2017年通过教育部本科教学审核评估。学校现有在职教职工1118人，教授、副教授326人，博士、硕士851人。拥有国务院特殊津贴专家、全国优秀教师等国家级、省部级高层次人才28人。全日制本专科在校生19846人，成人教育学生10027人。20个二级学院（中心），本科专业63个，涉及10大学科门类。校园占地1192.6亩，建筑面积57.95万平方米，是全国绿化模范先进单位、河北省文明校园。 邯郸学院以立德树人为根本任务，坚持“立足邯郸，服务社会，承文育师，融导产业”的服务面向定位，全面实施“创和谐环境，抓内涵建设，重协同创新，走特色之路”的基本战略，推进了学校事业的快速发展。学校拥有国家级特色专业1个、国家级一流课程1门、省级重点发展学科3个、省级一流专。
