湖南网络工程职业学院在广西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、湖南网络工程职业学院在广西录取分数线和录取位次排名是多少
1、湖南网络工程职业学院在广西2022年理科最低录取分数线为273分，最低录取位次排名为193202名;
2、湖南网络工程职业学院在广西2021年理科最低录取分数线为290分，最低录取位次排名为172151名;
3、湖南网络工程职业学院在广西2020年理科最低录取分数线为209分，最低录取位次排名为196500名;
4、湖南网络工程职业学院在广西2019年理科最低录取分数线为184分，最低录取位次排名为189923名;
5、湖南网络工程职业学院在广西2018年理科最低录取分数线为228分，最低录取位次排名为166197名;
6、湖南网络工程职业学院在广西2022年文科最低录取分数线为298分，最低录取位次排名为125124名;
7、湖南网络工程职业学院在广西2021年文科最低录取分数线为324分，最低录取位次排名为96528名;
8、湖南网络工程职业学院在广西2020年文科最低录取分数线为304分，最低录取位次排名为93733名;
9、湖南网络工程职业学院在广西2019年文科最低录取分数线为302分，最低录取位次排名为90542名;
10、湖南网络工程职业学院在广西2018年文科最低录取分数线为341分，最低录取位次排名为73525名;
二、湖南网络工程职业学院在广西2022-2018年录取分数线统计数据
1、湖南网络工程职业学院在广西2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 广西 | 理科 | 专科 | 273 | 193202 |
| 2022 | 广西 | 文科 | 专科 | 298 | 125124 |
2、湖南网络工程职业学院在广西2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 广西 | 理科 | 专科 | 290 | 172151 |
| 2021 | 广西 | 文科 | 专科 | 324 | 96528 |
3、湖南网络工程职业学院在广西2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 广西 | 理科 | 专科 | 209 | 196500 |
| 2020 | 广西 | 文科 | 专科 | 304 | 93733 |
4、湖南网络工程职业学院在广西2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 广西 | 理科 | 专科 | 184 | 189923 |
| 2019 | 广西 | 文科 | 专科 | 302 | 90542 |
5、湖南网络工程职业学院在广西2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 广西 | 理科 | 专科 | 228 | 166197 |
| 2018 | 广西 | 文科 | 专科 | 341 | 73525 |
三、湖南网络工程职业学院学校师资介绍和最新简介
湖南开放大学是由湖南省人民政府举办，湖南省教育厅主管，以促进终身学习为使命、以信息技术为支撑、以“互联网+”为特征，面向全省开展学历教育、非学历教育和提供终身教育公共服务的新型高等学校。学校前身为1979年创办的湖南广播电视大学，2020年12月正式更名转型为湖南开放大学。学校秉持“学有所教、有教无类”的办学宗旨和“开放、灵活、优质、便捷”的办学理念，坚持面向基层、面向行业、面向农村、面向边远和民族地区办学，校本部与19所市州和行业、企业分校，114个县级教学站点共同构成一个办学系统，是全国拥有最完整办学体系的省级开放大学之一。开放教育开设本、专科专业75个，涵盖10个学科门类，现有各类在籍学生近20万人，办学规模居全国开放大学体系前列。农民大学生培养项目被纳入湖南省乡村振兴战略规划、乡村人才振兴行动计划，相关成果获得联合国科教文组织表彰，形成了湖南开放教育特色。湖南网络工程职业学院是2003年经湖南省人民政府批准，利用湖南开放大学校本部资源成立的公办全日制普通高等学校。现有全日制在校生7100余人，开设有数字媒体应用技术、软件技术、移动应用开发、大数据技术与应用等19个专业，形成。
