贵州高考多少分能上桂林师范高等专科学校(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、贵州高考多少分能上桂林师范高等专科学校

1、2022年贵州高考理科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要313分，对应的最低录取位次为170508名;

2、2021年贵州高考理科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要313分，对应的最低录取位次为173610名;

3、2020年贵州高考理科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要377分，对应的最低录取位次为137122名;

4、2022年贵州高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要477分，对应的最低录取位次为40679名;

5、2021年贵州高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要478分，对应的最低录取位次为43823名;

6、2020年贵州高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要455分，对应的最低录取位次为53945名;

二、桂林师范高等专科学校在贵州的近三年的排名多少可以上

1、2022年桂林师范高等专科学校在贵州的最低录取分数线和最低位次

2、2021年桂林师范高等专科学校在贵州的最低录取分数线和最低位次

3、2020年桂林师范高等专科学校在贵州的最低录取分数线和最低位次

一.2023年贵州高考多少分能上桂林师范高等专科学校(附2022-2018最低分数线和录取位次)

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二.2023年云南高考多少分能上桂林师范高等专科学校(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、云南高考多少分能上桂林师范高等专科学校 1、2020年云南高考理科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要423分，对应的最低录取位次为103226名; 2、2022年云南高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要482分，对应的最低录取位次为58049名; 3、2021年云南高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要496分，对应的最低录...查看更多

三.2023年内蒙古高考多少分能上桂林师范高等专科学校(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、内蒙古高考多少分能上桂林师范高等专科学校 1、2021年内蒙古高考理科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要216分，对应的最低录取位次为69758名; 2、2022年内蒙古高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要191分，对应的最低录取位次为28632名; 3、2021年内蒙古高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要269分，对应的...查看更多

四.桂林师范高等专科学校招生计划在内蒙古的招生人数和批次代码(2023原创)

一、桂林师范高等专科学校在内蒙古招生计划专业代码和人数1、桂林师范高等专科学校在内蒙古的中文（(外语语种:不限)(临桂校区)）专业招生人数为3人;2、桂林师范高等专科学校在内蒙古的传播与策划（(临桂校区)）专业招生人数为2人;二、桂林师范高等专科学校招生计划在内蒙古的招生和人数代码 1、2022桂林师范高等专科学校在内蒙古的招生计划和人数代码3 ...查看更多

五.2023年山西高考多少分能上桂林师范高等专科学校(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、山西高考多少分能上桂林师范高等专科学校 1、2020年山西高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要284分，对应的最低录取位次为59357名;二、桂林师范高等专科学校在山西的近三年的排名多少可以上 1、2020年桂林师范高等专科学校在山西的最低录取分数线和最低位次 招生省份 年份 ...查看更多

六.2023年安徽高考多少分能上桂林师范高等专科学校(附2022-2018最低分数线和录取位次)

一、安徽高考多少分能上桂林师范高等专科学校 1、2021年安徽高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要343分，对应的最低录取位次为155390名; 2、2020年安徽高考文科类考生上桂林师范高等专科学校的最低录取分数线需要356分，对应的最低录取位次为150326名;二、桂林师范高等专科学校在安徽的近三年的排名多少可以上 1、2021年桂林师范高等专科学校在安徽...查看更多

七.桂林师范高等专科学校在四川录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

一、桂林师范高等专科学校在四川录取分数线和录取位次排名是多少 1、桂林师范高等专科学校在四川2021年理科最低录取分数线为350分，最低录取位次排名为225136名; 2、桂林师范高等专科学校在四川2020年理科最低录取分数线为345分，最低录取位次排名为230888名; 3、桂林师范高等专科学校在四川2018年理科最低录取分数线为398分，最低录取位次排名为207054名; ...查看更多

八.桂林师范高等专科学校在贵州录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

一、桂林师范高等专科学校在贵州录取分数线和录取位次排名是多少 1、桂林师范高等专科学校在贵州2022年理科最低录取分数线为313分，最低录取位次排名为170508名; 2、桂林师范高等专科学校在贵州2021年理科最低录取分数线为313分，最低录取位次排名为173610名; 3、桂林师范高等专科学校在贵州2020年理科最低录取分数线为377分，最低录取位次排名为137122名; ...查看更多

九.2023年桂林师范高等专科学校招生计划和招生专业有哪些(附专业名单)

一、桂林师范高等专科学校招生专业有哪些桂林师范高等专科学校开设的专业有：小学科学教育、电子信息工程技术、机电一体化技术、现代物流管理、市场营销、人力资源管理、大数据与财务管理、大数据与会计、旅游管理、酒店管理与数字化运营、小学数学教育、艺术教育、音乐教育、工艺美术品设计、艺术设计、小学教育、学前教育、心理健康教育、药品生产技术、食品营养与健康等，具体完整专业见下表。二、桂林师范高等专科学校招生专业...查看更多

十.桂林师范高等专科学校2023年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)

高考志愿填报前，家长和考生必须要提前了解意向学校的招生计划和专业，2023年的桂林师范高等专科学校招生计划和人数暂未公布，下面是桂林师范高等专科学校2022年招生计划和招生人数统计，可供2023级考生参考。一、桂林师范高等专科学校在广西的招生计划1、桂林师范高等专科学校电子信息工程技术专业在广西2022年高考理科招生计划人数为14人；2、桂林师范高等专科学校小学数学教育专业在广西2022年高考理科...查看更多

十一.桂林师范高等专科学校最低分数线录取是多少(2022年各省最低位次和分数线)

一、桂林师范高等专科学校最低分数线录取是多少1、2022年桂林师范高等专科学校在湖南历史的最低录取分数线为434分，对应的录取位次为70119;2、2022年桂林师范高等专科学校在广东历史的最低录取分数线为430分，对应的录取位次为107925;3、2022年桂林师范高等专科学校在山东综合的最低录取分数线为424分，对应的录取位次为328777;4、2022年桂林师范高等专科学校在贵州理科的最低录...查看更多

十二.桂林师范高等专科学校是几本院校,是一本还是二本大学

桂林师范高等专科学校不是一本也不是二本大学，而是专科学校。一、桂林师范高等专科学校简介桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统，被誉为“桂北革命的摇篮”，并以其独特的办学方式和办学成就，成为办学成绩突出，对革命贡献较大的全国四所著名师范之一。2000年，经教育部批准，成立桂林师范高等专科学校。学校实行自治区、市（桂林市）共建，以市为主的办学体制。在...查看更多

三、桂林师范高等专科学校2023年最新学校简介

桂林师范高等专科学校的前身为创建于1938年的广西省立桂林师范学校。学校具有光荣的革命传统，被誉为“桂北革命的摇篮”，并以其独特的办学方式和办学成就，成为办学成绩突出，对革命贡献较大的全国四所著名师范之一。2000年，经教育部批准，桂林市教育学院与桂林市师范学校合并组建为桂林师范高等专科学校。学校实行自治区、市（桂林市）共建，以市为主的办学体制。在多年的办学实践中，学校坚定了以培养优质小学教育和学前教育师资为主的办学方向，做优教师教育专业，做强艺术教育专业，做大应用教育专业，形成了鲜明的教师教育和艺术教育办学特色。办学条件齐备优良。学校校园规划占地面积1300亩，校舍总建筑面积36.9万平方米，其中教学科研行政用房面积24.6万平方米。现有教学科研仪器设备总值2.1亿元，生均16473.1元。校内有313个实验（实训）室和实训基地，建设面积49554.444平方米。校外建有稳定可靠的实习实训基地136个，其中固定实习学校44所。教学用计算机5054台，多媒体教室和语音实验室座位14648个。建有能容纳2%以上在校生的创新创业中心1个（1921㎡）。目前，学校设有1个学院、9个教学系和1个公共教学部，有5个专业群、47个专业。以广西为主面向全国26个省（自治区、直辖市）招生。师资队伍实力雄厚。目前，学校现有专任教师有588人，其中正高职称42人，副高职称159人，高级职称人员占比34.2%；具有研究生学历306人（其中博士8人），“双师型”教师199人，分别占专任教师总数的52%和33.8%。有教育部课程思政教学团队1个、广西高等学校教学名师1名、广西高校自治区级教学团队3个、广西高等学校高水平创新团队1个、广西“十百千人才”工程第二层次人选和广西高校卓越学者1人、广西高校优秀中青年骨干教师培养对象2人。办学特色鲜明彰显。学校83年的发展历史积淀凝练了“走艺术兴学路，创特色师范牌”的办学特色。——特色师范面向基层。学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路，以培养全科型师资为目标，创新师范人才培养模式，强化师范生实践技能，教师教育专业人才培养质量不断提高。学校是自治区示范性教师教育基地、广西基础教育教学法研究基地、广西小学全科教师教育协同创新中心、桂林基础教育发展联盟理事长单位、中小学幼儿园教师国家级培训计划项目实施学校、广西小学校长幼儿园园长培训基地和自治区职业教育培训基地。建校以来，学校为社会培养、培训10万多名基础教育合格师资和各类应用型人才，桂林市中小学近80%的教师和70%的校长均系我校毕业生，100余位校友被评为特级教师或基础教育学科带头人，为广西基础教育和学前教育事业的发展做出了积极贡献。——艺术兴学特色鲜明。长期以来学校不仅强力打造音乐、美术等教师教育特色专业，还积极创新艺术教育教学工作，将艺术教育融入教师教育人才培养全过程，全面提高学生的艺术素质和综合能力，促进学生德智体美劳全面和谐发展。学校是“全国学校艺术教育先进单位”，师生热心投身于桂林“文化立市”战略的实践中，积极发挥特色专业优势为地方文化繁荣贡献力量。2017年，学校学生成功参演央视春晚桂林分会场的演出，学校荣获“2017年中央电视台春节联欢晚会桂林分会场筹备工作优秀组织奖”荣誉称号；2018年，学生出色完成广西壮族自治区成立60周年庆祝大会上群众文艺演出任务；学生艺术作品在第二届全国高校大学生思政课艺术作品主题创作展中荣获二等奖、优秀奖各1项；学校现有国家艺术基金项目1项。教学水平稳步提升。学校不断强化质量意识，健全教学质量保障体系，稳步推进教育教学改革，教学工作取得显著成效，是全国高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”学校，是自治区依法治校示范校。学校现有教学改革及质量工程建设主要成果46项。其中，国家精品资源共享课程1门、自治区级精品课程10门，国家级课程思政示范项目1项，国家级职业教育专业教学资源库建设项目1项，自治区级职业教育专业教学资源库建设项目1项，教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定骨干专业1个，有中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目2个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目6个，自治区级教师教育优势特色专业1个，职业教育国家级规划教材4种，中央财政支持的职业教育实训基地2个，广西示范性高等职业教育实训基地3个，广西职业院校示范特色专业及实训基地4个，广西职业教育专业发展研究基地2个。获国家级教学成果二等奖1项，近三届自治区级教学成果奖评选中获特等奖2项、一等奖3项、二等奖7项、三等奖3项。科研实力不断增强。学校高度重视科学研究工作，不断创新科研机制，在自然科学、哲学社会科学等方面取得了较好成绩。近三年来，学校共承担各类科研项目15