当前位置:高考助手网 > 贵州高考分数线 > 正文

新疆工业职业技术学院在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

2024-06-11 11:15:04 高考助手网

一、新疆工业职业技术学院在贵州录取分数线和录取位次排名是多少

1、新疆工业职业技术学院在贵州2022年理科最低录取分数线为253分,最低录取位次排名为199633名;

2、新疆工业职业技术学院在贵州2021年理科最低录取分数线为358分,最低录取位次排名为137217名;

3、新疆工业职业技术学院在贵州2020年理科最低录取分数线为272分,最低录取位次排名为203578名;

4、新疆工业职业技术学院在贵州2019年理科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

5、新疆工业职业技术学院在贵州2018年理科最低录取分数线为205分,最低录取位次排名为213099名;

6、新疆工业职业技术学院在贵州2022年文科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

7、新疆工业职业技术学院在贵州2021年文科最低录取分数线为330分,最低录取位次排名为116997名;

8、新疆工业职业技术学院在贵州2020年文科最低录取分数线为311分,最低录取位次排名为127673名;

9、新疆工业职业技术学院在贵州2019年文科最低录取分数线为411分,最低录取位次排名为75348名;

10、新疆工业职业技术学院在贵州2018年文科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名;

新疆工业职业技术学院在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、新疆工业职业技术学院在贵州2022-2018年录取分数线统计数据

1、新疆工业职业技术学院在贵州2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 贵州 理科 专科 253 199633
2022 贵州 文科 专科 - -

2、新疆工业职业技术学院在贵州2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 贵州 理科 专科 358 137217
2021 贵州 文科 专科 330 116997

3、新疆工业职业技术学院在贵州2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 贵州 理科 专科 272 203578
2020 贵州 文科 专科 311 127673

4、新疆工业职业技术学院在贵州2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 贵州 理科 专科 - -
2019 贵州 文科 专科 411 75348

5、新疆工业职业技术学院在贵州2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 贵州 理科 专科 205 213099
2018 贵州 文科 专科 - -
新疆工业职业技术学院在贵州录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
新疆工业职业技术学院在重庆录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年湖南高考多少分能上新疆工业职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
新疆工业职业技术学院招生计划在山东的招生人数和批次代码(2024原创)
新疆工业职业技术学院招生计划在贵州的招生人数和批次代码(2024原创)
新疆工业职业技术学院招生计划在重庆的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年陕西高考多少分能上新疆工业职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
新疆工业职业技术学院在新疆录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年河南高考多少分能上新疆工业职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
新疆工业职业技术学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年新疆高考多少分能上新疆工业职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
新疆工业职业技术学院2024年招生计划和招生人数统计(附专业招生人数)

三、新疆工业职业技术学院学校师资介绍和最新简介

新疆工业职业技术学院,是由新疆维吾尔自治区人民政府批准建立的公办全日制普通高等院校,位于乌鲁木齐最具活力的经济开发区(头屯河区),创办于1958年,隶属自治区教育厅领导。在近六十年的办学历程中,学院一路应运起肇、应时而变、披荆斩棘,走出了一条具有鲜明区域特色的职业教育发展之路,其办学历史就是新疆工业发展的一个缩影,也是新疆职业教育改革发展创新的典范,更是新疆维吾尔自治区成立60周年建设成就的精品。根据自治区新型工业化建设和丝绸之路经济带核心区建设发展要求,学院围绕制造业转型升级,秉持 “采、选、冶、材、销”五字方针,走特色和差异化的专业建设道路,建设能源材料类、化工环保类、装备制造类、土建类、电子信息类和服务类六大专业群,以工科为主,工、管、经、文协调发展,实现职业教育专业建设与区域产业结构调整与升级同步。。