沙洲职业工学院招生计划在贵州的招生人数和批次代码(原创)
一、沙洲职业工学院在贵州招生计划专业代码和人数
1、沙洲职业工学院在贵州的建筑室内设计（(语种:不限)）专业招生人数为4人;
2、沙洲职业工学院在贵州的建筑室内设计（(语种:不限)）专业招生人数为5人;
3、沙洲职业工学院在贵州的电子信息工程技术（(语种:不限)）专业招生人数为6人;
4、沙洲职业工学院在贵州的智能控制技术（(语种:不限)）专业招生人数为5人;
5、沙洲职业工学院在贵州的大数据与会计（(语种:不限)）专业招生人数为6人;
6、沙洲职业工学院在贵州的电子商务（(语种:不限)）专业招生人数为7人;
二、沙洲职业工学院招生计划在贵州的招生和人数代码
1、2022沙洲职业工学院在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 建筑室内设计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 4 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 7 | - | 理科 |
| 纺织品检验与贸易 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 6 | - | 理科 |
| 大数据技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 04 | 7 | - | 理科 |
| 机械制造及自动化 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 05 | 7 | - | 理科 |
| 智能控制技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 06 | 5 | - | 理科 |
| 电子信息工程技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 07 | 6 | - | 理科 |
| 现代纺织技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 08 | 4 | - | 理科 |
| 工业机器人技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 09 | 7 | - | 理科 |
| 大数据与会计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 10 | 4 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 11 | 5 | - | 理科 |
| 现代物流管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 12 | 4 | - | 理科 |
| 酒店管理与数字化运营 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 13 | 4 | - | 理科 |
| 电子商务 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 14 | 5 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 建筑室内设计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 5 | - | 文科 |
| 电子信息工程技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 6 | - | 文科 |
| 大数据技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 04 | 5 | - | 文科 |
| 智能控制技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 05 | 5 | - | 文科 |
| 现代纺织技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 06 | 5 | - | 文科 |
| 大数据与会计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 07 | 6 | - | 文科 |
| 酒店管理与数字化运营 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 08 | 5 | - | 文科 |
| 现代物流管理 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 09 | 5 | - | 文科 |
| 新能源汽车技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 10 | 5 | - | 文科 |
| 电子商务 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 11 | 7 | - | 文科 |
| 工业机器人技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 12 | 5 | - | 文科 |
| 机械制造及自动化 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 13 | 5 | - | 文科 |
| 纺织品检验与贸易 （(语种:不限)） | 贵州 | 2022 / 专科 | 14 | 6 | - | 文科 |
2、2021沙洲职业工学院在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 机械制造及自动化 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 10 | - | 理科 |
| 大数据技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 10 | - | 理科 |
| 智能控制技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 7 | - | 理科 |
| 纺织品检验与贸易 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 04 | 10 | - | 理科 |
| 物联网应用技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 05 | 8 | - | 理科 |
| 建筑智能化工程技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 06 | 10 | - | 理科 |
| 现代纺织技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 07 | 10 | - | 理科 |
| 环境监测技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 08 | 10 | - | 理科 |
| 建筑室内设计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 09 | 7 | - | 理科 |
| 酒店管理与数字化运营 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 10 | 13 | - | 理科 |
| 市场营销 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 11 | 10 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 12 | 10 | - | 理科 |
| 大数据与会计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 13 | 10 | - | 理科 |
| 电子商务 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 14 | 10 | - | 理科 |
| 机械制造及自动化 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 大数据技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 5 | - | 文科 |
| 物联网应用技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 4 | - | 文科 |
| 智能控制技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 04 | 3 | - | 文科 |
| 纺织品检验与贸易 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 05 | 5 | - | 文科 |
| 现代纺织技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 06 | 5 | - | 文科 |
| 新能源汽车技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 07 | 5 | - | 文科 |
| 建筑智能化工程技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 08 | 5 | - | 文科 |
| 建筑室内设计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 09 | 3 | - | 文科 |
| 酒店管理与数字化运营 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 10 | 5 | - | 文科 |
| 电子商务 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 11 | 5 | - | 文科 |
| 市场营销 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 12 | 5 | - | 文科 |
| 大数据与会计 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 13 | 5 | - | 文科 |
| 环境监测技术 （(语种:不限)） | 贵州 | 2021 / 专科 | 14 | 5 | - | 文科 |
3、2020沙洲职业工学院在贵州的招生计划和人数代码3
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 汽车制造与装配技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 12 | - | 理科 |
| 机械制造与自动化 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 19 | - | 理科 |
| 工业机器人技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 14 | - | 理科 |
| 智能控制技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | 17 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | 20 | - | 理科 |
| 电子信息工程技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 06 | 17 | - | 理科 |
| 环境监测与控制技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 07 | 15 | - | 理科 |
| 现代纺织技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 08 | 17 | - | 理科 |
| 纺织品检验与贸易 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 09 | 12 | - | 理科 |
| 建筑智能化工程技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 10 | 15 | - | 理科 |
| 建筑室内设计 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 11 | 15 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 12 | 17 | - | 理科 |
| 电子商务 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 13 | 10 | - | 理科 |
| 酒店管理 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 14 | 8 | - | 理科 |
| 国际经济与贸易 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 15 | 10 | - | 理科 |
| 会计 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 16 | 8 | - | 理科 |
| 机电一体化技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 17 | 14 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 8 | - | 文科 |
| 建筑室内设计 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 10 | - | 文科 |
| 电子商务 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 15 | - | 文科 |
| 酒店管理 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | 12 | - | 文科 |
| 国际经济与贸易 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | 15 | - | 文科 |
| 会计 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 06 | 12 | - | 文科 |
| 汽车制造与装配技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 07 | 8 | - | 文科 |
| 机械制造与自动化 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 08 | 6 | - | 文科 |
| 机电一体化技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 09 | 6 | - | 文科 |
| 工业机器人技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 10 | 6 | - | 文科 |
| 智能控制技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 11 | 8 | - | 文科 |
| 计算机网络技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 12 | 10 | - | 文科 |
| 电子信息工程技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 13 | 8 | - | 文科 |
| 环境监测与控制技术 | 贵州 | 2020 / 专科 | 14 | 10 | - | 文科 |
| 纺织品检验与贸易 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 15 | 8 | - | 文科 |
| 现代纺织技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 16 | 8 | - | 文科 |
| 建筑智能化工程技术 （(语种不限)） | 贵州 | 2020 / 专科 | 17 | 10 | - | 文科 |
三、沙洲职业工学院的最新学校简介
底蕴深厚的办学历史：沙洲职业工学院是一所公办普通高等学校，创建于1984年，作为全国第一所县办大学，被载入中国高等教育史。时任************胡耀邦寄语“沙工有如扬子水，不尽人才滚滚来。”著名科学家、教育家钱伟长自开办之初一直担任名誉院长，时任全国人大副委员长胡厥文题写校名，知名社会学家费孝通提出“勤奋、求实、开拓、进取”的校训。独具优势的外部环境：学院坐落于全国闻名的张家港市，地处沪苏锡一小时城际圈内，紧邻沪通长江大桥。作为沿海和长江两大经济开发带交汇处的新兴工业港城，张家港市经济繁荣、城市宜居、生态文明、民生幸福，综合实力一直保持全国同类城市前三甲，产业发达、人杰地灵的区位优势，为学院的事业、学生的就业提供了良好的外部环境和广阔的发展空间。实力不凡的办学条件：由政府投资12亿元的新校园占地530亩、校舍面积23万平方米，建筑风格现代、基础设施先进、环境生态秀美、文化气息浓郁，教学、实
