苏州托普信息职业技术学院招生计划在贵州的招生人数和批次代码(原创)
一、苏州托普信息职业技术学院在贵州招生计划专业代码和人数
1、苏州托普信息职业技术学院在贵州的动漫制作技术((语种:不限))专业招生人数为3人;
2、苏州托普信息职业技术学院在贵州的人工智能技术应用((语种:不限))专业招生人数为3人;
3、苏州托普信息职业技术学院在贵州的大数据技术((语种:不限))专业招生人数为3人;
4、苏州托普信息职业技术学院在贵州的移动互联应用技术((语种:不限))专业招生人数为4人;
5、苏州托普信息职业技术学院在贵州的机电一体化技术((语种:不限))专业招生人数为2人;
6、苏州托普信息职业技术学院在贵州的电子商务((语种:不限))专业招生人数为2人;
二、苏州托普信息职业技术学院招生计划在贵州的招生和人数代码
1、2022苏州托普信息职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
现代物流管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 3 | - | 理科 |
社区康复 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 2 | - | 理科 |
市场营销 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 3 | - | 理科 |
工商企业管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 04 | 3 | - | 理科 |
大数据与会计 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 05 | 4 | - | 理科 |
婴幼儿托育服务与管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 06 | 3 | - | 理科 |
动漫制作技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 07 | 3 | - | 理科 |
人工智能技术应用 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 08 | 3 | - | 理科 |
虚拟现实技术应用 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 09 | 2 | - | 理科 |
大数据技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 10 | 3 | - | 理科 |
软件技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 11 | 4 | - | 理科 |
计算机应用技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 12 | 4 | - | 理科 |
移动互联应用技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 13 | 4 | - | 理科 |
高速铁路客运服务 ((身高:女162CM-172CM,男172CM182CM+体重(kg)=身高(CM)-105至110,面、部无明显疤痕、纹身:口齿清楚,听力正常,视力不低于5.0,无色盲、色弱,无明显内外八字、O型腿无精神病史、癫痫、传染病等。)(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 14 | 3 | - | 理科 |
药品经营与管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 15 | 3 | - | 理科 |
汽车电子技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 16 | 2 | - | 理科 |
机电一体化技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 17 | 2 | - | 理科 |
机械制造及自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 18 | 2 | - | 理科 |
建筑消防技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 19 | 4 | - | 理科 |
电子竞技运动与管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 20 | 3 | - | 理科 |
人力资源管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 21 | 2 | - | 理科 |
电子商务 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 22 | 3 | - | 理科 |
汽车电子技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 01 | 2 | - | 文科 |
机电一体化技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 02 | 2 | - | 文科 |
高速铁路客运服务 (((身高:女162CM-172CM,男172CM-182CM,体重(kg)=身高(CM)-105至110+面、颈、手部无明显疤痕、纹身口齿清楚,听力正常,视力不低于5.0,无色盲、色弱,无明显内外八字、O型腿,无精神病史、癫痛、传染病等。))(语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 03 | 1 | - | 文科 |
移动互联应用技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 04 | 2 | - | 文科 |
计算机应用技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 05 | 2 | - | 文科 |
软件技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 06 | 3 | - | 文科 |
大数据技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 07 | 2 | - | 文科 |
虚拟现实技术应用 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 08 | 1 | - | 文科 |
人工智能技术应用 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 09 | 2 | - | 文科 |
动漫制作技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 10 | 1 | - | 文科 |
婴幼儿托育服务与管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 11 | 1 | - | 文科 |
大数据与会计 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 12 | 2 | - | 文科 |
工商企业管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 13 | 2 | - | 文科 |
市场营销 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 14 | 2 | - | 文科 |
电子商务 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 15 | 2 | - | 文科 |
现代物流管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 16 | 1 | - | 文科 |
电子竞技运动与管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 17 | 1 | - | 文科 |
人力资源管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 18 | 1 | - | 文科 |
社区康复 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 19 | 1 | - | 文科 |
药品经营与管理 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 20 | 1 | - | 文科 |
机械制造及自动化 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 21 | 2 | - | 文科 |
建筑消防技术 ((语种:不限)) | 贵州 | 2022 / 专科 | 22 | 1 | - | 文科 |
2、2021苏州托普信息职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
移动互联应用技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 20 | - | 理科 |
电子商务 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 17 | - | 理科 |
计算机应用技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 20 | - | 理科 |
机械制造及自动化 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 04 | 22 | - | 理科 |
机电一体化技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 05 | 20 | - | 理科 |
软件技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 06 | 20 | - | 理科 |
汽车电子技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 07 | 17 | - | 理科 |
人工智能技术应用 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 08 | 20 | - | 理科 |
大数据与会计 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 09 | 20 | - | 理科 |
婴幼儿托育服务与管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 10 | 12 | - | 理科 |
动漫制作技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 11 | 12 | - | 理科 |
药品经营与管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 12 | 12 | - | 理科 |
工商企业管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 13 | 10 | - | 理科 |
大数据技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 14 | 20 | - | 理科 |
市场营销 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 15 | 12 | - | 理科 |
高速铁路客运服务 ((校企合作(身高:女162cm一172cm,男172cm一182cm;面、颈、手部无明显疤痕、纹身;口齿清楚,听力正常,视力不低于5.0,无色盲、色弱;无明显内外八字、O型腿;无精神病史、癫痫、传染病等。))(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 16 | 12 | - | 理科 |
社区康复 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 17 | 12 | - | 理科 |
人力资源管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 18 | 12 | - | 理科 |
现代物流管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 19 | 10 | - | 理科 |
市场营销 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 01 | 7 | - | 文科 |
大数据技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 02 | 9 | - | 文科 |
婴幼儿托育服务与管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 03 | 10 | - | 文科 |
人工智能技术应用 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 04 | 9 | - | 文科 |
电子商务 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 05 | 9 | - | 文科 |
现代物流管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 06 | 7 | - | 文科 |
人力资源管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 07 | 7 | - | 文科 |
工商企业管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 08 | 7 | - | 文科 |
动漫制作技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 09 | 10 | - | 文科 |
大数据与会计 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 10 | 11 | - | 文科 |
高速铁路客运服务 ((校企合作(身高:女162cm-172cm,男172cm-182cm;面、颈、手部无明显疤痕、纹身;口齿清楚,听力正常,视力不低于5.0,无色盲、色弱;无明显内外八字、O型腿;无精神病史、癫痫、传染病等。))(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 11 | 18 | - | 文科 |
机电一体化技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 12 | 7 | - | 文科 |
计算机应用技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 13 | 9 | - | 文科 |
软件技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 14 | 11 | - | 文科 |
机械制造及自动化 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 15 | 7 | - | 文科 |
汽车电子技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 16 | 7 | - | 文科 |
社区康复 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 17 | 8 | - | 文科 |
移动互联应用技术 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 18 | 9 | - | 文科 |
药品经营与管理 ((校企合作)(语种:不限)) | 贵州 | 2021 / 专科 | 19 | 18 | - | 文科 |
3、2020苏州托普信息职业技术学院在贵州的招生计划和人数代码3
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
机械制造与自动化 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 20 | - | 理科 |
汽车电子技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 13 | - | 理科 |
机电一体化技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 15 | - | 理科 |
影视动画 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | 10 | - | 理科 |
幼儿发展与健康管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | 18 | - | 理科 |
人力资源管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 06 | 12 | - | 理科 |
高速铁路客运乘务 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 07 | 10 | - | 理科 |
药品经营与管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 08 | 10 | - | 理科 |
移动互联应用技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 09 | 12 | - | 理科 |
计算机应用技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 10 | 18 | - | 理科 |
软件技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 11 | 18 | - | 理科 |
动漫制作技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 12 | 8 | - | 理科 |
会计 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 13 | 18 | - | 理科 |
大数据技术与应用 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 14 | 15 | - | 理科 |
工商企业管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 15 | 12 | - | 理科 |
市场营销 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 16 | 15 | - | 理科 |
电子商务 | 贵州 | 2020 / 专科 | 17 | 12 | - | 理科 |
广告设计与制作 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 18 | 15 | - | 理科 |
室内艺术设计 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 19 | 18 | - | 理科 |
会计 | 贵州 | 2020 / 专科 | 01 | 17 | - | 文科 |
室内艺术设计 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 02 | 5 | - | 文科 |
软件技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 03 | 5 | - | 文科 |
动漫制作技术 | 贵州 | 2020 / 专科 | 04 | 5 | - | 文科 |
计算机应用技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 05 | 5 | - | 文科 |
移动互联应用技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 06 | 5 | - | 文科 |
高速铁路客运乘务 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 07 | 17 | - | 文科 |
幼儿发展与健康管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 08 | 9 | - | 文科 |
机电一体化技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 09 | 6 | - | 文科 |
人力资源管理 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 10 | 5 | - | 文科 |
汽车电子技术 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 11 | 6 | - | 文科 |
机械制造与自动化 | 贵州 | 2020 / 专科 | 12 | 6 | - | 文科 |
影视动画 | 贵州 | 2020 / 专科 | 13 | 5 | - | 文科 |
药品经营与管理 | 贵州 | 2020 / 专科 | 14 | 14 | - | 文科 |
市场营销 | 贵州 | 2020 / 专科 | 15 | 10 | - | 文科 |
工商企业管理 | 贵州 | 2020 / 专科 | 16 | 8 | - | 文科 |
电子商务 | 贵州 | 2020 / 专科 | 17 | 10 | - | 文科 |
广告设计与制作 | 贵州 | 2020 / 专科 | 18 | 5 | - | 文科 |
大数据技术与应用 ((语种不限)) | 贵州 | 2020 / 专科 | 19 | 5 | - | 文科 |
三、苏州托普信息职业技术学院的最新学校简介
苏州托普信息职业技术学院创办于2002年,是经江苏省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发文凭资格的全日制普通高等学校。学校始终坚持党的领导,坚持******办学方向,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以提高质量,努力办让人民满意的职业教育。学校地处“全国最强地级市-苏州”“全国百强县之首-昆山”,坐落在“全国闻名的阳澄湖畔”,占地320亩,是园林式校园。苏州是长三角世界级城市群重要中心城市、国家先进制造业基地和产业科技创新中心、国家历史文化名城和风景旅游城市,拥有省级以上开发区和综合保税区近30家,高科技企业和产业集群众多,人才需求旺盛,为学校的可持续高质量发展和学生就业创业提供了得天独厚的条件和环境。学校立足区域经济和社会发展需求,紧密对接电子信息产业、智能制造产业、数字文创和现代服务产业,打造“信息技术”特色,培养地方经济、区域产业