当前位置:高考助手网 > 海南高考分数线 > 正文

黔南民族师范学院在海南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

一、黔南民族师范学院在海南录取分数线和录取位次排名是多少

1、黔南民族师范学院在海南2022年综合最低录取分数线为541分,最低录取位次排名为22256名;

2、黔南民族师范学院在海南2022年综合最低录取分数线为557分,最低录取位次排名为18629名;

3、黔南民族师范学院在海南2021年综合最低录取分数线为537分,最低录取位次排名为21815名;

4、黔南民族师范学院在海南2021年综合最低录取分数线为546分,最低录取位次排名为19851名;

5、黔南民族师范学院(2)在海南2020年综合最低录取分数线为538分,最低录取位次排名为20653名;

6、黔南民族师范学院(1)在海南2020年综合最低录取分数线为541分,最低录取位次排名为20023名;

7、黔南民族师范学院在海南2019年理科最低录取分数线为543分,最低录取位次排名为17334名;

8、黔南民族师范学院在海南2018年理科最低录取分数线为553分,最低录取位次排名为15866名;

黔南民族师范学院在海南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、黔南民族师范学院在海南2022-2018年录取分数线统计数据

1、黔南民族师范学院在海南2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 海南 综合 不限 本科 541 22256
2022 海南 综合 本科 557 18629

2、黔南民族师范学院在海南2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 海南 综合 不限 本科 537 21815
2021 海南 综合 本科 546 19851

3、黔南民族师范学院在海南2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 海南 综合 本科 538 20653
2020 海南 综合 不限 本科 541 20023

4、黔南民族师范学院在海南2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 海南 理科 - 本科A 543 17334

5、黔南民族师范学院在海南2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 海南 理科 - 本一 553 15866
黔南民族师范学院在海南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
黔南民族师范学院招生计划在湖南的招生人数和批次代码(2024原创)
黔南民族师范学院在广东录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
黔南民族师范学院在青海录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
黔南民族师范学院招生计划在广西的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年广西高考多少分能上黔南民族师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
黔南民族师范学院招生计划在辽宁的招生人数和批次代码(2024原创)
黔南民族师范学院招生计划在黑龙江的招生人数和批次代码(2024原创)
黔南民族师范学院在广西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年重庆高考多少分能上黔南民族师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
2024年江苏高考多少分能上黔南民族师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
2024年海南高考多少分能上黔南民族师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

三、黔南民族师范学院学校师资介绍和最新简介

黔南民族师范学院是2000年3月,经教育部批准成立的一所本科层次的民族师范院校,也是贵州省第一所升本的地方高校,其办学历史可追溯到1952年。2007年学校接受教育部本科教学工作水平评估获“良好”等次;2011年获批成为教育硕士专业学位研究生培养单位;2012年经教育部批准,成为“中小学教师国家级培训计划”示范性集中培训项目院校;2013年获建省级院士工作站;2014年加入全国应用技术大学(学院)联盟,并成为教育部20所转型发展案例院校之一;2017年通过教育部本科教学审核评估,获专家组“高水平、有特色”评价。学校位于贵州省黔南布依族苗族自治州首府,中国优秀旅游城市——都匀市,校园总占地90.13万㎡,校舍总面积45.52万㎡。学校东偎莲花山,南面剑江河,西临川黔出海黄金通道——贵新高等级公路、厦蓉高速公路和黔桂铁路、贵广快速铁路,北望“斗篷山”国家级自然风景保护区。学校地势平坦,依山傍水,环境优雅,宁静美丽,是一所集实用性、多功能性、民族性与现代化特色于一体的大学校园。学校以师范性、民族性、地方性、应用型为办学特色,四大特色统筹兼顾,协调发展;开办有研究生、本科、少数民族预科。