浙江师范大学招生计划在海南的招生人数和批次代码(原创)
一、浙江师范大学在海南招生计划专业代码和人数
1、浙江师范大学在海南的工商管理类(包含专业:财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)专业招生人数为3人;
2、浙江师范大学在海南的学前教育((师范)(师范类)杭州校区)专业招生人数为3人;
3、浙江师范大学在海南的数学与应用数学((师范)(师范类))专业招生人数为2人;
4、浙江师范大学在海南的物理学类(包含专业:物理学(师范)、材料科学与工程)专业招生人数为3人;
5、浙江师范大学在海南的机器人工程专业专业招生人数为3人;
6、浙江师范大学在海南的电子信息类(包含专业:光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程)专业招生人数为4人;
二、浙江师范大学招生计划在海南的招生和人数代码
1、2022浙江师范大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理类 (包含专业:财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 3 | 不限 | 综合 |
经济与贸易类 (包含专业:金融学、国际经济与贸易) | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 2 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范)(师范类)杭州校区) | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 3 | 不限 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范)(师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 2 | 物 | 综合 |
物理学类 (包含专业:物理学(师范)、材料科学与工程) | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 3 | 物 | 综合 |
机器人工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 3 | 物 | 综合 |
电子信息类 (包含专业:光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程) | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 4 | 物 | 综合 |
2、2021浙江师范大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理类 (包含专业财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理) | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 3 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范)(师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 3 | 不限 | 综合 |
经济与贸易类 (包含专业金融学、国际经济与贸易) | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 3 | 不限 | 综合 |
数学类 (包含专业数学与应用数学(师范)、信息与计算科学(数据科学及其应用)) | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 2 | 物 | 综合 |
物理学类 (包含专业物理学(师范)、材料科学与工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 3 | 物 | 综合 |
机械类 (包含专业工业设计、智能制造工程、机器人工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 3 | 物 | 综合 |
电子信息类 (包含专业光电信息科学与工程、电子信息工程、通信工程) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 3 | 物 | 综合 |
3、2020浙江师范大学在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理类 ((财务管理、电子商务、会计学、工商管理、旅游管理)) | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 5 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 5 | 不限 | 综合 |
物理学类 ((物理学(师范)、材料科学与工程、光电信息科学与工程)) | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 5 | 物 | 综合 |
生物科学类 ((生物科学(师范)、科学教育(师范)、生物技术(制药))) | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 5 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
三、浙江师范大学的最新学校简介
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学,前身是杭州师范专科学校,1956年4月16日经教育部批准设立,1958年升格为杭州师范学院。1962年,杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并,更名为浙江师范学院。1965年,浙江师范学院从杭州搬迁至金华,1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年,学校入选浙江省首批重点建设高校,2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华(校本部)、杭州(文二校区、萧山校区)、兰溪3个校区,20个学院(含独立学院)组成。浙江师范大学坚持************办学方向和立德树人根本任务,以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线,秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神,弘扬“务实、求实、扎实”育人传统,实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略,主动服务浙江