广州南方学院招生计划在海南的招生人数和批次代码(原创)
一、广州南方学院在海南招生计划专业代码和人数
1、广州南方学院在海南的汉语言文学专业专业招生人数为4人;
2、广州南方学院在海南的新闻学专业专业招生人数为6人;
3、广州南方学院在海南的会计学(修读会计学(ACCA)专业的新生除学校统一收取的学杂费外,需按合作办学协议规定另缴纳专项培养费、教材费等相关费用共计人民币30,000元,每年10,000元,分3年缴清(ACCA))专业招生人数为1人;
4、广州南方学院在海南的英语专业专业招生人数为3人;
5、广州南方学院在海南的电子商务专业专业招生人数为2人;
6、广州南方学院在海南的健康服务与管理专业专业招生人数为1人;
二、广州南方学院招生计划在海南的招生和人数代码
1、2022广州南方学院在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
汉语言文学 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 4 | 不限 | 综合 |
新闻学 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 6 | 不限 | 综合 |
会计学 (修读会计学(ACCA)专业的新生除学校统一收取的学杂费外,需按合作办学协议规定另缴纳专项培养费、教材费等相关费用共计人民币30,000元,每年10,000元,分3年缴清(ACCA)) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 1 | 不限 | 综合 |
英语 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 3 | 不限 | 综合 |
电子商务 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 综合 |
健康服务与管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 1 | 不限 | 综合 |
中药制药 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 1 | 物 | 综合 |
2、2021广州南方学院在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 2 | 不限 | 综合 |
新闻学 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 7 | 不限 | 综合 |
汉语言文学 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 5 | 不限 | 综合 |
英语 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 4 | 不限 | 综合 |
电子商务 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
会计学 (修读会计学(ACCA) 专业的新生除学校统一收取的学杂费外,需按合作办学协议规定另缴纳专项培养费、教材费等相关费用共计人民币30,000元,每年10,000元,分3年缴清(ACCA)) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 1 | 不限 | 综合 |
3、2020广州南方学院在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
工商管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 6 | 不限 | 综合 |
会计学 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 8 | 不限 | 综合 |
新闻学 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 8 | 不限 | 综合 |
国际经济与贸易 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 不限 | 综合 |
汉语言文学 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 6 | 不限 | 综合 |
三、广州南方学院的最新学校简介
广州南方学院(原中山大学南方学院)为2006年经教育部批准设立的综合性应用型普通本科高等学校,是广东省高等教育体制综合改革试点院校、广东省首批普通本科转型试点高校、广东省硕士学位授予立项建设单位、国家社会科学基金项目和国家自然科学基金项目依托单位。学校提出并践行“有利于学生成长、有利于教师发展和有利于学校未来”的办学治校总原则,汇聚了一批继承国内一流大学优良传统和精神文化的院系主任、学科带头人和管理骨干,他们始终梦想能在学校这片“试验田”里推动中国高等教育改革,实现“建设位居中国应用型高校前列、特色鲜明的高水平大学”的愿景。基本情况学校位于素有“北回归线上的明珠”和“广州后花园”之誉的广州市从化区,校园占地面积1092.09亩。校园布局有致,秀丽宁静,是陶冶情操、读书治学的胜境。现有本科生19890人,继续教育在校生1863人。经过十多年的建设,呈现出千亩校园、万人规模、学