忻州师范学院招生计划在海南的招生人数和批次代码(原创)
一、忻州师范学院在海南招生计划专业代码和人数
1、忻州师范学院在海南的会计学专业专业招生人数为5人;
2、忻州师范学院在海南的小学教育((师范类))专业招生人数为3人;
3、忻州师范学院在海南的电子信息科学与技术专业专业招生人数为8人;
4、忻州师范学院在海南的数字媒体技术专业专业招生人数为4人;
5、忻州师范学院在海南的网络与新媒体专业专业招生人数为2人;
6、忻州师范学院在海南的人文地理与城乡规划专业专业招生人数为8人;
二、忻州师范学院招生计划在海南的招生和人数代码
1、2022忻州师范学院在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法学 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 20 | 不限 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 7 | 不限 | 综合 |
翻译 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 2 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 不限 | 综合 |
科学教育 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 6 | 不限 | 综合 |
心理学 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 2 | 不限 | 综合 |
会计学 | 海南 | 2022 / 本科 | 09 | 5 | 不限 | 综合 |
小学教育 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 10 | 3 | 不限 | 综合 |
审计学 | 海南 | 2022 / 本科 | 11 | 17 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 12 | 4 | 不限 | 综合 |
工商管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 13 | 5 | 不限 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 海南 | 2022 / 本科 | 14 | 15 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 15 | 7 | 物 | 综合 |
通信工程 | 海南 | 2022 / 本科 | 16 | 8 | 物 | 综合 |
电子信息科学与技术 | 海南 | 2022 / 本科 | 17 | 8 | 物 | 综合 |
物理学 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 18 | 5 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 19 | 5 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 | 海南 | 2022 / 本科 | 20 | 4 | 物 | 综合 |
统计学 | 海南 | 2022 / 本科 | 21 | 3 | 物 | 综合 |
应用化学 | 海南 | 2022 / 本科 | 22 | 19 | 物 或 化 | 综合 |
化学 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 23 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
网络与新媒体 | 海南 | 2022 / 本科 | 24 | 2 | 史 或 政 或 物 | 综合 |
旅游管理 | 海南 | 2022 / 本科 | 25 | 5 | 史 或 地 或 生 | 综合 |
思想政治教育 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 26 | 1 | 政 | 综合 |
汉语言文学 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 27 | 11 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
秘书学 | 海南 | 2022 / 本科 | 28 | 3 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
历史学 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 29 | 6 | 史 或 地 | 综合 |
地理科学 ((师范类)) | 海南 | 2022 / 本科 | 30 | 3 | 地 | 综合 |
人文地理与城乡规划 | 海南 | 2022 / 本科 | 31 | 8 | 地 | 综合 |
2、2021忻州师范学院在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法学 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 5 | 不限 | 综合 |
教育学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 3 | 不限 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 08 | 7 | 不限 | 综合 |
小学教育 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 09 | 3 | 不限 | 综合 |
科学教育 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 10 | 6 | 不限 | 综合 |
翻译 | 海南 | 2021 / 本科 | 11 | 3 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 12 | 1 | 不限 | 综合 |
审计学 | 海南 | 2021 / 本科 | 13 | 5 | 不限 | 综合 |
心理学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 14 | 2 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 15 | 4 | 不限 | 综合 |
会计学 | 海南 | 2021 / 本科 | 16 | 5 | 不限 | 综合 |
工商管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 17 | 5 | 不限 | 综合 |
物理学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 18 | 5 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 海南 | 2021 / 本科 | 19 | 4 | 物 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 20 | 10 | 物 | 综合 |
统计学 | 海南 | 2021 / 本科 | 21 | 3 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 | 海南 | 2021 / 本科 | 22 | 1 | 物 | 综合 |
通信工程 | 海南 | 2021 / 本科 | 23 | 6 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 24 | 3 | 物 | 综合 |
电子信息科学与技术 | 海南 | 2021 / 本科 | 25 | 6 | 物 | 综合 |
应用化学 | 海南 | 2021 / 本科 | 26 | 9 | 物 或 化 | 综合 |
化学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 27 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
网络与新媒体 | 海南 | 2021 / 本科 | 28 | 3 | 史 或 政 或 物 | 综合 |
旅游管理 | 海南 | 2021 / 本科 | 29 | 10 | 史 或 地 或 生 | 综合 |
思想政治教育 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 30 | 7 | 政 | 综合 |
秘书学 | 海南 | 2021 / 本科 | 31 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
汉语言文学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 32 | 11 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
历史学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 33 | 6 | 史 或 地 | 综合 |
地理科学 ((师范类)) | 海南 | 2021 / 本科 | 34 | 4 | 地 | 综合 |
人文地理与城乡规划 | 海南 | 2021 / 本科 | 35 | 8 | 地 | 综合 |
3、2020忻州师范学院在海南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法学 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 5 | 不限 | 综合 |
小学教育 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 3 | 不限 | 综合 |
科学教育 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 6 | 不限 | 综合 |
学前教育 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 08 | 4 | 不限 | 综合 |
翻译 | 海南 | 2020 / 本科 | 09 | 3 | 不限 | 综合 |
英语 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 10 | 7 | 不限 | 综合 |
心理学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 11 | 2 | 不限 | 综合 |
财务管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 12 | 2 | 不限 | 综合 |
会计学 | 海南 | 2020 / 本科 | 13 | 5 | 不限 | 综合 |
工商管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 14 | 2 | 不限 | 综合 |
审计学 | 海南 | 2020 / 本科 | 15 | 5 | 不限 | 综合 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 16 | 7 | 物 | 综合 |
物理学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 17 | 5 | 物 | 综合 |
电子信息科学与技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 18 | 8 | 物 | 综合 |
通信工程 | 海南 | 2020 / 本科 | 19 | 6 | 物 | 综合 |
统计学 | 海南 | 2020 / 本科 | 20 | 3 | 物 | 综合 |
计算机科学与技术 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 21 | 7 | 物 | 综合 |
数字媒体技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 22 | 2 | 物 | 综合 |
数据科学与大数据技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 23 | 7 | 物 | 综合 |
化学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 24 | 5 | 物 或 化 | 综合 |
应用化学 | 海南 | 2020 / 本科 | 25 | 10 | 物 或 化 | 综合 |
生物技术 | 海南 | 2020 / 本科 | 26 | 10 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
生物科学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 27 | 13 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
网络与新媒体 | 海南 | 2020 / 本科 | 28 | 7 | 史 或 政 或 物 | 综合 |
旅游管理 | 海南 | 2020 / 本科 | 29 | 2 | 史 或 地 或 生 | 综合 |
思想政治教育 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 30 | 2 | 政 | 综合 |
汉语言文学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 31 | 5 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
秘书学 | 海南 | 2020 / 本科 | 32 | 4 | 史 或 地 或 政 | 综合 |
历史学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 33 | 6 | 史 或 地 | 综合 |
地理科学 ((师范类)) | 海南 | 2020 / 本科 | 34 | 4 | 地 | 综合 |
人文地理与城乡规划 | 海南 | 2020 / 本科 | 35 | 2 | 地 | 综合 |
三、忻州师范学院的最新学校简介
忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校,1984年更名为忻州师范专科学校,1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准,忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。60多年来,学院始终秉承“厚学启智,修德树人”的校训,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展,现已发展成为以本科教育为主,兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。现有26个教学单位,45个本科专业(师范类专业20个、非师范类专业25个),涵盖法、教、文、史、理、工、管、经、艺等9个学科门类。学院现有山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省重点扶持学科5个;山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项,山西省高等学校人文社科重点研究基