河北高考作文没写完最少能得几分作文评分标准
高考作文是考生展示语言表达能力的重要环节,也是考察考生综合素质的重要手段。河北省高考作文评分标准及细则是考生备考的重要参考,下面将对其进行解读。
1.作文评价整体要求
文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合******核心价值观;内容切合题意,符合试题的材料、情境与任务要求;观点明确,逻辑严密,结构严谨,论证充分,思考具有独立性;表达准确流畅,合理运用词语、句式、修辞等。
2.作文等级评分标准
一等 (20~16分) | 二等 (15~11分) | 三等 (10~6分) | 四等 (5~0分) | ||
基 础 等 级 | 内 容 20 分 | 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 | 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实 | 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 | 偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 |
表 达 20 分 | 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 | 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 | 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 | 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺,语病多 字迹潦草难辨 | |
发 展 等 级 | 特 征 20 分 | 深刻 丰富 有文采 有创意 | 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意 | 略显深刻 略显丰富 略有文采 略有创意 | 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有新意 |
说明:
(一)基础等级评分,“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作,在第三等及以下评分(“发展等级”不给分)。
(二)发展等级评分,不求全面,可依据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。
1.深刻:①透过现象看本质;②揭示事物内在的关系;③观点具有启发性
2.丰富:④材料丰富; ⑤论据充足;⑥形象丰满;⑦意境深远
3.有文采:⑧用词贴切;⑨句式灵活;⑩善于运用修辞手法;⑪文句有表现力
4.有创意:⑫见解新颖;⑬材料新鲜;⑭构思新巧;⑮推理想象有独到之处;⑯有个性特征
(三)缺题目扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。
(四)套作或文体不明确的,适当扣分;抄袭的,“基础等级”在第四等之内评分,“发展等级”不给分。
作文水平提高技巧
要提高作文水平,那么平时多阅读优秀的文学作品;有时间就去多看散文集,多看文学杂志,这对提高写作水平是最直接,最快速的方法之一了。如果很少看其它的文学作品,那么全靠自己埋头苦想,没有参照,没有对比,就很难提升作文水平。
空闲时间,多练笔,多写文章,或者写任何杂文小记都可以,写得多了,那么运字用句就灵活了,熟能和巧,巧能生花,所以要多写,多思考,文语才会丰富。
日常生活中,如有各类感触,也可以多记录一下,比如看电影后,看节目后,逛街外出后等,都可以记记内心的一些所想所感,因为不记的话,思绪情感方面的东西,稍纵即逝,如果能记下来,就能用作日后写作的素材,累积的越多,可写的也就越多。