武汉城市学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024-06-11 12:35:34 高考助手网一、武汉城市学院在河北录取分数线和录取位次排名是多少
1、武汉城市学院在河北2022年历史最低录取分数线为474分，最低录取位次排名为48504名;
2、武汉城市学院在河北2021年历史最低录取分数线为482分，最低录取位次排名为48191名;
3、武汉城市学院在河北2022年物理最低录取分数线为464分，最低录取位次排名为134859名;
4、武汉城市学院在河北2021年物理最低录取分数线为469分，最低录取位次排名为116739名;
5、武汉科技大学城市学院在河北2020年理科最低录取分数线为499分，最低录取位次排名为117583名;
6、武汉科技大学城市学院在河北2019年理科最低录取分数线为468分，最低录取位次排名为119169名;
7、武汉科技大学城市学院在河北2018年理科最低录取分数线为460分，最低录取位次排名为118274名;
8、武汉科技大学城市学院在河北2020年文科最低录取分数线为502分，最低录取位次排名为38377名;
9、武汉科技大学城市学院在河北2019年文科最低录取分数线为505分，最低录取位次排名为38803名;
10、武汉科技大学城市学院在河北2018年文科最低录取分数线为484分，最低录取位次排名为43194名;
二、武汉城市学院在河北2022-2018年录取分数线统计数据
1、武汉城市学院在河北2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 474 | 48504 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 464 | 134859 |
2、武汉城市学院在河北2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 482 | 48191 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 469 | 116739 |
3、武汉城市学院在河北2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 499 | 117583 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 502 | 38377 |
4、武汉城市学院在河北2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 468 | 119169 |
| 2019 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 505 | 38803 |
5、武汉城市学院在河北2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 460 | 118274 |
| 2018 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 484 | 43194 |
三、武汉城市学院学校师资介绍和最新简介
武汉城市学院于2002年7月成立，前身是武汉科技大学城市学院。2021年2月，经教育部批准，湖北省人民政府同意，转设为武汉城市学院。学院现有在校生14078人，34个本科专业，13个专科专业，涵盖经、文、理、工、医、管理、艺术等7大学科门类，本科专业布局结构为：工学12个占35.29%、理学2个占5.88%、文学3个占8.82%、经济学1个占2.94%、医学2个占5.88%、管理学10个占29.41%、艺术学4个占11.76%，已形成以工科为主多学科协调发展的办学特色。学校主校区位于东湖风景区，占地800亩，建设面积446242平方米，教学生活设施完善。教学科研仪器设备总值近8000万元，图书馆馆藏纸质图书123万册，电子资源62万册。各类实验实训室106个，其中护理学实验实训中心获评“省级重点实验教学示范中心”。学校高度重视教师队伍建设，着力推进“骨干教师培育计划”等“三大工程”，配套实施“高层次人才引进计划”、“青年教师博士培养计划”等“四大计划”。现有专任教师811人，生师比为17.36：1 。专任教师中具有硕士及以上学位的646人，占专任教师总数79.65%;具有副。
