无锡太湖学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、无锡太湖学院在河北录取分数线和录取位次排名是多少
1、无锡太湖学院在河北2022年历史最低录取分数线为471分,最低录取位次排名为50424名;
2、无锡太湖学院在河北2021年历史最低录取分数线为477分,最低录取位次排名为51602名;
3、无锡太湖学院在河北2022年物理最低录取分数线为455分,最低录取位次排名为146091名;
4、无锡太湖学院在河北2021年物理最低录取分数线为442分,最低录取位次排名为140581名;
5、无锡太湖学院(中外合作)在河北2020年理科最低录取分数线为415分,最低录取位次排名为187863名;
6、无锡太湖学院在河北2020年理科最低录取分数线为467分,最低录取位次排名为146417名;
7、无锡太湖学院在河北2019年理科最低录取分数线为437分,最低录取位次排名为146928名;
8、无锡太湖学院在河北2018年理科最低录取分数线为411分,最低录取位次排名为151429名;
9、无锡太湖学院在河北2020年文科最低录取分数线为493分,最低录取位次排名为43211名;
10、无锡太湖学院在河北2019年文科最低录取分数线为492分,最低录取位次排名为45197名;
11、无锡太湖学院在河北2018年文科最低录取分数线为472分,最低录取位次排名为47665名;
二、无锡太湖学院在河北2022-2018年录取分数线统计数据
1、无锡太湖学院在河北2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 471 | 50424 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 455 | 146091 |
2、无锡太湖学院在河北2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 477 | 51602 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 442 | 140581 |
3、无锡太湖学院在河北2020年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 415 | 187863 |
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 467 | 146417 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 493 | 43211 |
4、无锡太湖学院在河北2019年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 437 | 146928 |
2019 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 492 | 45197 |
5、无锡太湖学院在河北2018年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 411 | 151429 |
2018 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 472 | 47665 |
三、无锡太湖学院学校师资介绍和最新简介
无锡太湖学院是经教育部批准建立的全日制、多学科应用型本科高校,位于无锡市区、国家级森林公园内,占地 2000 亩,师生 20000 多人,被誉为“花园中的大学”,毗邻上海,交通便利,风景秀丽。学校源于百年传承的“双一流”大学——江南大学,创建于 2002 年,2017 年被批准为硕士学位授予权立项建设单位。在 2019 年中国校友会大学排名中,无锡太湖学院位居江苏省同类高校榜首。2021 年软科中国大学排名中,无锡太湖学院位列全国第六名,江苏省同类高校第一名。师资雄厚 教授治学学校高度重视师资队伍建设,专任教师中具有博士硕士学位占 95% 以上,其中国务院政府特殊津贴专家、全国教学名师、江苏省中青年突出贡献专家、江苏省优秀教师、江苏省“333 工程”和高校“青蓝工程”培养对象、特聘国外名校兼职教授、国内产业教授等优秀人才300人。聘请徐芑南、缪昌文等 10 名中国工程院院士担任学校特聘教授。教师承担国家自然科学基金、社科基金项目和省部级纵向及横向课题 655 项;发表论文 2800 余篇,国内外SCI、EI、SSCI、CSSCI、CSCD 等高水平期刊录用 680 多篇;获。