河北农业大学现代科技学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、河北农业大学现代科技学院在河北录取分数线和录取位次排名是多少
1、河北农业大学现代科技学院在河北2022年历史最低录取分数线为473分,最低录取位次排名为49131名;
2、河北农业大学现代科技学院在河北2021年历史最低录取分数线为477分,最低录取位次排名为51602名;
3、河北农业大学现代科技学院在河北2022年物理最低录取分数线为457分,最低录取位次排名为143500名;
4、河北农业大学现代科技学院在河北2021年物理最低录取分数线为445分,最低录取位次排名为137992名;
5、河北农业大学现代科技学院在河北2020年理科最低录取分数线为474分,最低录取位次排名为140337名;
6、河北农业大学现代科技学院在河北2019年理科最低录取分数线为442分,最低录取位次排名为142596名;
7、河北农业大学现代科技学院在河北2018年理科最低录取分数线为429分,最低录取位次排名为139756名;
8、河北农业大学现代科技学院在河北2020年文科最低录取分数线为497分,最低录取位次排名为41039名;
9、河北农业大学现代科技学院在河北2019年文科最低录取分数线为500分,最低录取位次排名为41295名;
10、河北农业大学现代科技学院在河北2018年文科最低录取分数线为486分,最低录取位次排名为42379名;
二、河北农业大学现代科技学院在河北2022-2018年录取分数线统计数据
1、河北农业大学现代科技学院在河北2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 473 | 49131 |
2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 457 | 143500 |
2、河北农业大学现代科技学院在河北2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 477 | 51602 |
2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 445 | 137992 |
3、河北农业大学现代科技学院在河北2020年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 474 | 140337 |
2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 497 | 41039 |
4、河北农业大学现代科技学院在河北2019年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 442 | 142596 |
2019 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 500 | 41295 |
5、河北农业大学现代科技学院在河北2018年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 429 | 139756 |
2018 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 486 | 42379 |
三、河北农业大学现代科技学院学校师资介绍和最新简介
河北农业大学现代科技学院位于河北省保定市,成立于2001年7月,是经河北省政府批准、教育部确认、由河北农业大学以新机制、新模式举办的全日制本科层次的独立学院。学院坚持理论与实践紧密结合的办学理念,以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质的应用型人才为根本任务,致力于建设成特色鲜明的适合社会经济发展需要的高水平独立学院。学院秉承河北农业大学百年学府深厚的文化底蕴,依托河北农业大学优质的教育教学资源和良好的教育环境,落实立德树人根本任务,在持续构建“德、智、体、美、劳”全面培养的教育体系的基础上,实施思政教育精准化,推进教育管理信息化,人才培养质量稳步提升。根据经济和社会发展需求,学院现设置25个招生专业,涵盖“工、理、管、经、文、法”六大门类,已形成相互交叉、文理渗透的学科体系,现有全日制本科生7600余人,累计培养各类优秀人才42000余人。学院以人才培养质量为立校之本,突出“厚基础、宽专业,高技能、强能力”的办学思想,全面实施“311”人才培养模式和“1+3+N”学分制教学课程体系,课程设置以就业为导向,以人为本,因材施教。强调过程管理,紧抓学风建设。通过入学教育、专。