长治医学院在河北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024-06-16 14:22:20 高考助手网一、长治医学院在河北录取分数线和录取位次排名是多少
1、长治医学院在河北2022年历史最低录取分数线为508分，最低录取位次排名为28830名;
2、长治医学院在河北2021年历史最低录取分数线为504分，最低录取位次排名为34657名;
3、长治医学院在河北2022年物理最低录取分数线为496分，最低录取位次排名为95288名;
4、长治医学院在河北2021年物理最低录取分数线为502分，最低录取位次排名为85294名;
5、长治医学院在河北2020年理科最低录取分数线为543分，最低录取位次排名为76882名;
6、长治医学院在河北2019年理科最低录取分数线为496分，最低录取位次排名为93501名;
7、长治医学院在河北2018年理科最低录取分数线为510分，最低录取位次排名为81994名;
8、长治医学院在河北2020年文科最低录取分数线为522分，最低录取位次排名为28300名;
9、长治医学院在河北2019年文科最低录取分数线为524分，最低录取位次排名为29619名;
10、长治医学院在河北2018年文科最低录取分数线为528分，最低录取位次排名为27331名;
二、长治医学院在河北2022-2018年录取分数线统计数据
1、长治医学院在河北2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 508 | 28830 |
| 2022 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 496 | 95288 |
2、长治医学院在河北2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 历史 | - | 本科 | 504 | 34657 |
| 2021 | 河北 | 物理 | - | 本科 | 502 | 85294 |
3、长治医学院在河北2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科 | 543 | 76882 |
| 2020 | 河北 | 文科 | - | 本科 | 522 | 28300 |
4、长治医学院在河北2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 496 | 93501 |
| 2019 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 524 | 29619 |
5、长治医学院在河北2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | - | 本二 | 510 | 81994 |
| 2018 | 河北 | 文科 | - | 本二 | 528 | 27331 |
三、长治医学院学校师资介绍和最新简介
长治医学院是山西省属全日制普通高等医学院校，座落在素有红色之都、魅力之城美誉的山西省长治市，位于太行、太岳腹地和晋冀豫三省交界，是本地区开展人才培养、医疗服务、医学研究的重要基地和进行对外交流与合作的主要窗口。学校创建于1946年，其前身是晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院总院护士学校，是在刘伯承、邓小平等老一辈革命家的关怀下，由延安中央医院院长何穆博士亲手创建，是中国共产党最早创建的医学院校之一。1948年改建为白求恩国际和平医学专科学校，1950年7月更名为山西省立长治医科专门学校，1958年更名为“晋东南医学专科学校”，1986年升格为本科院校，更名为长治医学院。1996年通过本科教学工作合格评估；2004年通过本科教学工作水平评估。2011年被国务院学位委员会批准为临床医学硕士专业学位研究生培养试点单位。2012年在全国同类院校中率先通过教育部临床医学专业认证。2016年列入国家中西部高校基础能力建设工程。在长达75年的办学历程中，学校传承红色基因、担当历史使命，秉承“面向基层、德育为先”的优良传统，坚持“重质量、重实践、重特色”的办学理念，形成了以“厚德精业、济世报国”。
