河南高考多少分能上湖州师范学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、河南高考多少分能上湖州师范学院

1、2022年河南高考理科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要544分，对应的最低录取位次为66918名;

2、2021年河南高考理科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要553分，对应的最低录取位次为70771名;

3、2020年河南高考理科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要574分，对应的最低录取位次为72367名;

4、2020年河南高考理科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要540分，对应的最低录取位次为116385名;

5、2022年河南高考文科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要545分，对应的最低录取位次为13783名;

6、2022年河南高考文科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要516分，对应的最低录取位次为30778名;

7、2021年河南高考文科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要576分，对应的最低录取位次为14388名;

8、2021年河南高考文科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要549分，对应的最低录取位次为28244名;

9、2020年河南高考文科类考生上湖州师范学院的最低录取分数线需要570分，对应的最低录取位次为15089名;

二、湖州师范学院在河南的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖州师范学院在河南的最低录取分数线和最低位次

2、2021年湖州师范学院在河南的最低录取分数线和最低位次

3、2020年湖州师范学院在河南的最低录取分数线和最低位次

三、湖州师范学院2023年最新学校简介

湖州师范学院坐落于国家历史文化名城、******“绿水青山就是金山银山”理念诞生地、中国美丽乡村发源地——浙江省湖州市。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所，1958年开始高等教育，1994年开始招收本科生，1999年原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院，2000年原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2006年2月6日，************主政浙江期间莅临湖州师范学院视察，希望学校“因地制宜、体现特色、服务地方”，早日“建成在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”。2012年开始独立招收硕士研究生，2018年获批硕士学位授予单位，2021年独立学院求真学院转设为公办普通本科高校——湖州学院。在100多年的办学历程中，学校始终秉承“明体达用”校训，逐步形成“艰苦奋斗、自强不息、包容求新、博雅笃行”的师院精神，先后荣获全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体、国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、国家语言文字推广基地、教育部中华优秀传统文化（蚕丝绸）传承基地、浙江省应用型建设试点示范学校。湖州师范学院是一所具有优良师范传统、鲜明应用特色的综合性大学，学科涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类，设有安定书院/创新创业学院、经济管理学院、马克思主义学院、教师教育学院、体育学院、人文学院、外国语学院、艺术学院、理学院、信息工程学院、工学院、生命科学学院、医学院/护理学院13个二级学院，拥有6所附属医院、2个临床医学院、11所附属学校。校园占地1560余亩，馆藏图书400余万册。学校面向全国29个省份招生，全日制学生12000余人，其中硕士研究生1527人。现有教职工2800余人（含直属附属医院），高级职称761人，拥有墨西哥国家科学院院士1人、南非国家科学院院士1人，共享院士3人，*、国家“*”专家、国家教学名师等国家级人才8人，中科院“*”人才、省“钱江学者”特聘教授、省“*”专家等省级人才68人。数学和临床医学两个学科进入ESI全球前1％，拥有16个硕士点、16个省市重点建设学科。53个本科专业中，有2个国家特色专业、2个国家一流本科专业建设点、1个教育部专业综合改革试点项目、10个省级一流本科专业建设点、22个省级重点（优势、特色）专业。学校现有15个省部级及以上科研创新平台，曾获国家高等教育教学成果奖4项，省高等教育教学成果一等奖5项、二等奖14项。主持获教育部人文社科优秀成果奖2项，主持获省自然科学奖一等奖、省科学技术进步奖一等奖、省哲学社会科学优秀成果一等奖共5项，其他省部级科研成果奖59项。学校积极响应国家“一带一路”倡议，在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院，与中国社会科学院等共建跨文化研究中心。与20多个国家和地区的60多所院校和机构开展紧密交流合作，现有来自法国、俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦等35个国家的255名国际学生。进入******，湖州师范学院正以************************思想为指导，按照************当年来校视察时的重要指示精神和“有理想、有道德、有知识、有志向、有用、有为”的“六有”人才培养要求，强化“学生为本、学者为重、学术为要、学科为基”办学理念，坚定走内涵式发展之路，聚力打造城市与大学命运共同体，朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”目标再接再厉、顺势而为、乘胜前进。（数据截至到2021年10月31日）