中国计量大学招生计划在河南的招生人数和批次代码(原创)
一、中国计量大学在河南招生计划专业代码和人数
1、中国计量大学在河南的物理学类((4800元/年;包含专业应用物理学、声学))专业招生人数为2人;
2、中国计量大学在河南的工业设计((5500元/年))专业招生人数为2人;
3、中国计量大学在河南的能源与动力工程((5500元/年))专业招生人数为4人;
4、中国计量大学在河南的动植物检疫((5000元/年))专业招生人数为1人;
5、中国计量大学在河南的信息管理与信息系统((4800元/年))专业招生人数为4人;
6、中国计量大学在河南的标准化工程((5520元/年))专业招生人数为1人;
二、中国计量大学招生计划在河南的招生和人数代码
1、2022中国计量大学在河南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
金融学类 ((4800元/年;包含专业金融工程、国际经济与贸易;要求高考英语成绩不低于100分)) | 河南 | 2022 / 本一 | 01 | 1 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((4800元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 02 | 4 | - | 理科 |
物理学类 ((4800元/年;包含专业应用物理学、声学)) | 河南 | 2022 / 本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
应用化学 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
机械类 ((5500元/年;包含专业机械设计制造及其自动化、机械电子工程)) | 河南 | 2022 / 本一 | 05 | 5 | - | 理科 |
工业设计 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 06 | 2 | - | 理科 |
测控技术与仪器 ((6325元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 07 | 10 | - | 理科 |
智能感知工程 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 08 | 1 | - | 理科 |
材料科学与工程 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 09 | 5 | - | 理科 |
功能材料 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 10 | 1 | - | 理科 |
能源与动力工程 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 11 | 4 | - | 理科 |
电子信息类 ((5500元/年;包含专业电子信息工程、通信工程)) | 河南 | 2022 / 本一 | 12 | 5 | - | 理科 |
电子科学与技术 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 13 | 3 | - | 理科 |
微电子科学与工程 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 14 | 1 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 ((6325元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 15 | 7 | - | 理科 |
人工智能 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 16 | 1 | - | 理科 |
自动化类 ((6325元/年;包含专业自动化、电气工程及其自动化)) | 河南 | 2022 / 本一 | 17 | 8 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 ((4800元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 18 | 5 | - | 理科 |
环境工程 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 19 | 2 | - | 理科 |
安全工程 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 20 | 3 | - | 理科 |
生物工程 ((5500元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 21 | 1 | - | 理科 |
动植物检疫 ((5000元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 22 | 1 | - | 理科 |
卫生检验与检疫 ((4800元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 23 | 1 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 ((4800元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 24 | 4 | - | 理科 |
工业工程 ((4800元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 25 | 1 | - | 理科 |
质量管理工程 ((4800元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 26 | 3 | - | 理科 |
工商管理类 ((4800元/年;包含专业工商管理、财务管理、市场营销)) | 河南 | 2022 / 本一 | 01 | 2 | - | 文科 |
标准化工程 ((5520元/年)) | 河南 | 2022 / 本一 | 02 | 1 | - | 文科 |
2、2021中国计量大学在河南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
数学与应用数学 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 01 | 2 | - | 理科 |
物理学类 ((4800元/年;包含专业应用物理学、声学;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 02 | 1 | - | 理科 |
机械类 ((5500元/年;包含专业机械设计制造及其自动化、机械电子工程;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 03 | 7 | - | 理科 |
工业设计 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 04 | 1 | - | 理科 |
测控技术与仪器 ((6325元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 05 | 7 | - | 理科 |
智能感知工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 06 | 1 | - | 理科 |
材料科学与工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 07 | 6 | - | 理科 |
能源与动力工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 08 | 4 | - | 理科 |
电子信息类 ((5500元/年;包含专业电子信息工程、通信工程;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 09 | 6 | - | 理科 |
电子科学与技术 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 10 | 3 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 ((6325元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 11 | 7 | - | 理科 |
人工智能 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 12 | 1 | - | 理科 |
自动化类 ((6325元/年;包含专业自动化、电气工程及其自动化;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 13 | 8 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 14 | 6 | - | 理科 |
环境工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 15 | 1 | - | 理科 |
安全工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 16 | 2 | - | 理科 |
生物工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 17 | 1 | - | 理科 |
药学 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 18 | 1 | - | 理科 |
卫生检验与检疫 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 19 | 1 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 20 | 2 | - | 理科 |
工业工程 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 21 | 1 | - | 理科 |
质量管理工程 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 22 | 4 | - | 理科 |
工商管理类 ((4800元/年;包含专业工商管理、财务管理、市场营销;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 01 | 1 | - | 文科 |
标准化工程 ((5520元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2021 / 本一 | 02 | 1 | - | 文科 |
3、2020中国计量大学在河南的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法学类 ((包含专业:法学、知识产权;办学地点:杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 01 | 1 | - | 文科 |
工商管理类 ((包含专业:工商管理、市场营销、财务管理;办学地点:杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 02 | 1 | - | 文科 |
标准化工程 ((办学地点:杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 03 | 1 | - | 文科 |
数学与应用数学 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 01 | 2 | - | 理科 |
物理学类 ((4800元/年;包含专业应用物理学、声学;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 02 | 2 | - | 理科 |
生物科学类 ((5000元/年;包含专业生物工程、动植物检疫;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 03 | 2 | - | 理科 |
工程力学 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 04 | 2 | - | 理科 |
机械类 ((5500元/年;包含专业机械设计制造及其自动化、机械电子工程;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 05 | 6 | - | 理科 |
工业设计 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 06 | 1 | - | 理科 |
测控技术与仪器 ((6325元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 07 | 4 | - | 理科 |
材料科学与工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 08 | 4 | - | 理科 |
能源与动力工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 09 | 4 | - | 理科 |
电子信息类 ((5500元/年;包含专业电子信息工程、通信工程;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 10 | 8 | - | 理科 |
电子科学与技术 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 11 | 2 | - | 理科 |
微电子科学与工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 12 | 1 | - | 理科 |
光电信息科学与工程 ((6325元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 13 | 8 | - | 理科 |
自动化类 ((6325元/年;包含专业自动化、电气工程及其自动化;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 14 | 8 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 15 | 5 | - | 理科 |
环境工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 16 | 2 | - | 理科 |
生物医学工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 17 | 1 | - | 理科 |
安全工程 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 18 | 1 | - | 理科 |
药学 ((5500元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 19 | 1 | - | 理科 |
卫生检验与检疫 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 20 | 1 | - | 理科 |
信息管理与信息系统 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 21 | 3 | - | 理科 |
工商管理类 ((4800元/年;包含专业工商管理、市场营销、财务管理;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 22 | 1 | - | 理科 |
工业工程 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 23 | 2 | - | 理科 |
质量管理工程 ((4800元/年;办学地点杭州市)) | 河南 | 2020 / 本一 | 24 | 1 | - | 理科 |
三、中国计量大学的最新学校简介
中国计量大学是一所以计量、标准、质量、市场监管和检验检疫为办学特色的高等院校。学校前身是1978年由国家计量总局创建的杭州计量学校,1985年经教育部批准升格为中国计量学院,2016年更名为中国计量大学,2019年成为浙江省与国家市场监管总局共建大学和浙江省重点建设大学。2021年,经国务院学位委员会审核,学校成功获批博士学位授予单位。学校建有博士学位授权一级学科2个,硕士学位授权一级学科15个、硕士专业学位授权点11个。设有19个学院(部、中心)。有全日制在校普通本科生1.6万余人、研究生3600余人。在浙江省普通本科高校分类评价中,连续四年位列多科性教学研究型高校、硕士培养高校第一名,2020年列软科中国大学排名硕士点高校第一。学校现有专任教师1500余人,其中具有高级职称教师700余人,具有博士学位教师近70%。拥有共享中国工程院院士2人,国家“*”、*、国家杰出