当前位置:高考助手网 > 湖北高考分数线 > 正文

厦门兴才职业技术学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

一、厦门兴才职业技术学院在湖北录取分数线和录取位次排名是多少

1、厦门兴才职业技术学院在湖北2022年历史最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为129138名;

2、厦门兴才职业技术学院在湖北2021年历史最低录取分数线为315分,最低录取位次排名为132688名;

3、厦门兴才职业技术学院在湖北2022年物理最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为201846名;

4、厦门兴才职业技术学院在湖北2021年物理最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为146811名;

5、厦门兴才职业技术学院在湖北2020年理科最低录取分数线为231分,最低录取位次排名为180040名;

6、厦门兴才职业技术学院在湖北2019年理科最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为184006名;

7、厦门兴才职业技术学院在湖北2018年理科最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为-名;

8、厦门兴才职业技术学院在湖北2020年文科最低录取分数线为315分,最低录取位次排名为86285名;

9、厦门兴才职业技术学院在湖北2019年文科最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为108815名;

10、厦门兴才职业技术学院在湖北2018年文科最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为-名;

厦门兴才职业技术学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)

二、厦门兴才职业技术学院在湖北2022-2018年录取分数线统计数据

1、厦门兴才职业技术学院在湖北2022年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2022 湖北 历史 历史+不限 专科 200 129138
2022 湖北 物理 物理+不限 专科 200 201846

2、厦门兴才职业技术学院在湖北2021年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2021 湖北 历史 历史+不限 专科 315 132688
2021 湖北 物理 物理+不限 专科 200 146811

3、厦门兴才职业技术学院在湖北2020年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 湖北 理科 - 专科 231 180040
2020 湖北 文科 - 专科 315 86285

4、厦门兴才职业技术学院在湖北2019年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2019 湖北 理科 - 专科 200 184006
2019 湖北 文科 - 专科 200 108815

5、厦门兴才职业技术学院在湖北2018年录取分数线和录取位次排名数据

年份 招生省份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2018 湖北 理科 - 专科 200 -
2018 湖北 文科 - 专科 200 -
厦门兴才职业技术学院在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
厦门兴才职业技术学院在山西录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
厦门兴才职业技术学院招生计划在云南的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年安徽高考多少分能上厦门兴才职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
厦门兴才职业技术学院在四川录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年甘肃高考多少分能上厦门兴才职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
厦门兴才职业技术学院招生计划在宁夏的招生人数和批次代码(2024原创)
2024年四川高考多少分能上厦门兴才职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
厦门兴才职业技术学院在云南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
2024年云南高考多少分能上厦门兴才职业技术学院(附2023-2018最低分数线和录取位次)
厦门兴才职业技术学院在河南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
厦门兴才职业技术学院招生计划在河南的招生人数和批次代码(2024原创)

三、厦门兴才职业技术学院学校师资介绍和最新简介

学校概况厦门兴才职业技术学院创始于1983年,是经国家教育部核准并纳入全国统招计划的高等职业院校,学校坚持内涵发展,勇创职业教育改革开放之先,与厦门特区共成长,是厦门经济特区设立以来创立的第一批民办职业学校。学校秉承“厚德精技”校训,弘扬“嘉庚”之精神,培根铸魂,启智润心。经过38年的发展,已形成涵盖教育、信息、机电、艺术、建筑、经济、管理、医护等多门类特色高职专业27个,在校学生规模已达到7000多人,在区域经济发展中已形成较高的教育品牌。学校充分利用地处厦门软件园三期高新产业园区的地理优势,大胆改革创新人才培养模式,建立校企双主体协同育人机制,实现了专业与产业对接,课程与岗位对接,教学与生产对接,提升学生的技术技能水平,现已形成高度契合福建省和厦门市主导产业发展的先进制造类、电子信息类、建筑工程类、经贸管理类、艺术设计类和现代服务类六大专业群。2018年4月,学校通过“福建省高职院校人才培养工作二轮评估”。 党的十八大以来,学校贯彻************************思想,坚持党的全面领导。学校坚持以立德树人为根本,以国家高职优质校为新标杆,把学校建设成符合“中国制造2025”。