天津医学高等专科学校在湖北录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、天津医学高等专科学校在湖北录取分数线和录取位次排名是多少
1、天津医学高等专科学校在湖北2022年物理最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为201846名;
2、天津医学高等专科学校在湖北2022年物理最低录取分数线为393分,最低录取位次排名为137880名;
3、天津医学高等专科学校在湖北2021年物理最低录取分数线为200分,最低录取位次排名为146811名;
4、天津医学高等专科学校在湖北2021年物理最低录取分数线为369分,最低录取位次排名为122379名;
5、天津医学高等专科学校在湖北2020年理科最低录取分数线为376分,最低录取位次排名为130043名;
6、天津医学高等专科学校在湖北2019年理科最低录取分数线为355分,最低录取位次排名为136716名;
7、天津医学高等专科学校在湖北2018年理科最低录取分数线为326分,最低录取位次排名为-名;
8、天津医学高等专科学校在湖北2020年文科最低录取分数线为403分,最低录取位次排名为52944名;
9、天津医学高等专科学校在湖北2019年文科最低录取分数线为404分,最低录取位次排名为58280名;
10、天津医学高等专科学校在湖北2018年文科最低录取分数线为395分,最低录取位次排名为-名;
二、天津医学高等专科学校在湖北2022-2018年录取分数线统计数据
1、天津医学高等专科学校在湖北2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 200 | 201846 |
2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 专科 | 393 | 137880 |
2、天津医学高等专科学校在湖北2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 200 | 146811 |
2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 专科 | 369 | 122379 |
3、天津医学高等专科学校在湖北2020年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 湖北 | 理科 | - | 专科 | 376 | 130043 |
2020 | 湖北 | 文科 | - | 专科 | 403 | 52944 |
4、天津医学高等专科学校在湖北2019年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 湖北 | 理科 | - | 专科 | 355 | 136716 |
2019 | 湖北 | 文科 | - | 专科 | 404 | 58280 |
5、天津医学高等专科学校在湖北2018年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 湖北 | 理科 | - | 专科 | 326 | - |
2018 | 湖北 | 文科 | - | 专科 | 395 | - |
三、天津医学高等专科学校学校师资介绍和最新简介
天津医学高等专科学校始建于1908年,是天津市唯一一所医学类高等专科院校,学校是全国百所“国家示范性”高等职业院校,于2019年底被评为“******高水平高职学校和专业建设计划”高水平学校建设单位,成为双高校中唯一一所卫生类学校。学校坐落在天津市河西区柳林风景区,环境优美,交通便捷。现有护理等19个专业,面向全国招生,在校生7400余人。近年来,学生就业率一直保持在98%以上,毕业生遍布30个省市,为我国卫生与健康事业发展输送了大批优秀人才。经过一个多世纪的建设,学校现有护理、临床医学、口腔医学、药学与医学检验技术、医疗技术、公共卫生与卫生事业管理6个系、基础医学和公共课2个教学部、5所附属医院和170余家校外实训基地。学校师资力量雄厚,拥有一支优秀的专兼职教师团队,市级优秀教学团队4个、政府特贴专家3人、全国职业教育先进个人1人、市级教学名师3人。学校始终把提高人才培养质量作为学校发展的生命线,注重全面提升学生综合能力和素质,紧紧依托行业,走联合办学之路,突出职业教育的“职业性、开放性、实践性”。近年来先后获国家级教学成果二等奖3项、市级教学成果一等奖5项;牵头国家高等职业教育。