上海科学技术职业学院在湖南录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、上海科学技术职业学院在湖南录取分数线和录取位次排名是多少
1、上海科学技术职业学院在湖南2022年历史最低录取分数线为360分，最低录取位次排名为120742名;
2、上海科学技术职业学院在湖南2021年历史最低录取分数线为353分，最低录取位次排名为119627名;
3、上海科学技术职业学院在湖南2022年物理最低录取分数线为397分，最低录取位次排名为177628名;
4、上海科学技术职业学院在湖南2021年物理最低录取分数线为408分，最低录取位次排名为155146名;
5、上海科学技术职业学院在湖南2020年理科最低录取分数线为419分，最低录取位次排名为142061名;
6、上海科学技术职业学院在湖南2019年理科最低录取分数线为381分，最低录取位次排名为152533名;
7、上海科学技术职业学院在湖南2018年理科最低录取分数线为356分，最低录取位次排名为156373名;
8、上海科学技术职业学院在湖南2020年文科最低录取分数线为491分，最低录取位次排名为51578名;
9、上海科学技术职业学院在湖南2019年文科最低录取分数线为479分，最低录取位次排名为55304名;
10、上海科学技术职业学院在湖南2018年文科最低录取分数线为449分，最低录取位次排名为63514名;
二、上海科学技术职业学院在湖南2022-2018年录取分数线统计数据
1、上海科学技术职业学院在湖南2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 360 | 120742 |
| 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 397 | 177628 |
2、上海科学技术职业学院在湖南2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | 专科 | 353 | 119627 |
| 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 专科 | 408 | 155146 |
3、上海科学技术职业学院在湖南2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 湖南 | 理科 | - | 专科 | 419 | 142061 |
| 2020 | 湖南 | 文科 | - | 专科 | 491 | 51578 |
4、上海科学技术职业学院在湖南2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 湖南 | 理科 | - | 专科 | 381 | 152533 |
| 2019 | 湖南 | 文科 | - | 专科 | 479 | 55304 |
5、上海科学技术职业学院在湖南2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 湖南 | 理科 | - | 专科 | 356 | 156373 |
| 2018 | 湖南 | 文科 | - | 专科 | 449 | 63514 |
三、上海科学技术职业学院学校师资介绍和最新简介
上海科学技术职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业院校。学校地处上海市有“国际汽车城”之称的嘉定城区，前身是建于1959年的“上海计算技术学校”，目前在校高职生5100余人。校园环境优雅，是上海市“花园单位”；连续七届保持“上海市文明单位”荣誉；连续13年被授予“上海市安全文明校园”称号。2016年7月，学校以“优秀”第等通过上海市教委组织的“上海市特色高等职业院校建设”项目验收。 学校下设18个专业，打造了“大安防技术”专业群、“机电一体化技术”、“电子商务”、“社会工作”等上海市重点、特色专业。目前已拥有14门上海市精品课程，6项上海市教学成果奖，1项上海市高职高专“一流专业”，多项市教育科研成果奖及教学名师和教学团队。 学校通过校、政、行、企、研多元合作，与上海百余家企事业单位建立了紧密的校企合作关系，使校企合作、工学结合等人才培养模式改革不断深化，对外服务功能持续拓展，面向社会以及兄弟院校的辐射作用日益突出。 在“十四?五”建设期间，学校要建设成校企深度融合、专业建设领先、服务地方有力、管理规范高效、育人环境优美的在上。
