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江西师范大学科学技术学院招生计划在湖南的招生人数和批次代码(原创)

一、江西师范大学科学技术学院在湖南招生计划专业代码和人数

1、江西师范大学科学技术学院在湖南的经济统计学((办学地点:共青城市校区))专业招生人数为1人;

2、江西师范大学科学技术学院在湖南的学前教育((师范)(办学地点:共青城市校区))专业招生人数为1人;

3、江西师范大学科学技术学院在湖南的网络与新媒体((办学地点:共青城市校区))专业招生人数为1人;

4、江西师范大学科学技术学院在湖南的经济统计学((办学地点:共青城市校区))专业招生人数为1人;

5、江西师范大学科学技术学院在湖南的网络与新媒体((办学地点:共青城市校区))专业招生人数为1人;

6、江西师范大学科学技术学院在湖南的工商管理((办学地点:共青城市校区))专业招生人数为1人;

江西师范大学科学技术学院招生计划在湖南的招生人数和批次代码(原创)

二、江西师范大学科学技术学院招生计划在湖南的招生和人数代码

1、2022江西师范大学科学技术学院在湖南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济统计学 ((办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 001 1 历史+不限 历史
学前教育 ((师范)(办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 002 1 历史+不限 历史
小学教育 ((师范)(办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 003 1 历史+不限 历史
网络与新媒体 ((办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 004 1 历史+不限 历史
工商管理 ((办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 005 1 历史+不限 历史
经济统计学 ((办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 006 1 物理+不限 物理
学前教育 ((办学地点:共青城市校区)(师范)) 湖南 2022 / 本科 007 1 物理+不限 物理
小学教育 ((办学地点:共青城市校区)(师范)) 湖南 2022 / 本科 008 1 物理+不限 物理
网络与新媒体 ((办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 009 1 物理+不限 物理
工商管理 ((办学地点:共青城市校区)) 湖南 2022 / 本科 010 1 物理+不限 物理

2、2021江西师范大学科学技术学院在湖南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济统计学 湖南 2021 / 本科 001 1 历史+不限 历史
学前教育 ((师范)) 湖南 2021 / 本科 002 1 历史+不限 历史
小学教育 ((师范)) 湖南 2021 / 本科 003 1 历史+不限 历史
网络与新媒体 湖南 2021 / 本科 004 1 历史+不限 历史
工商管理 湖南 2021 / 本科 005 1 历史+不限 历史
经济统计学 湖南 2021 / 本科 001 1 物理+不限 物理
学前教育 ((师范)) 湖南 2021 / 本科 002 1 物理+不限 物理
小学教育 ((师范)) 湖南 2021 / 本科 003 1 物理+不限 物理
网络与新媒体 湖南 2021 / 本科 004 1 物理+不限 物理
工商管理 湖南 2021 / 本科 005 1 物理+不限 物理

3、2020江西师范大学科学技术学院在湖南的招生计划和人数代码4

专业名称 招生省份 年份/批次 专业招生代码 招生计划人数 选科要求 科目
经济统计学 湖南 2020 / 本三 01 1 - 理科
小学教育 ((师范)) 湖南 2020 / 本三 02 2 - 理科
网络与新媒体 湖南 2020 / 本三 03 2 - 理科
工商管理 湖南 2020 / 本三 04 1 - 理科
经济统计学 ((办学地点共青城市)) 湖南 2020 / 本三 01 1 - 文科
学前教育 ((师范)(办学地点共青城市)) 湖南 2020 / 本三 02 1 - 文科
网络与新媒体 ((办学地点共青城市)) 湖南 2020 / 本三 03 1 - 文科
工商管理 ((办学地点共青城市)) 湖南 2020 / 本三 04 1 - 文科
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三、江西师范大学科学技术学院的最新学校简介

学院简介更新时间:2019/6/30江西师范大学科学技术学院位于江西省国家级赣江新区核心区、鄱阳湖之滨、庐山南麓的共青城市科教城。学院占地面积800亩,校舍建筑面积近20万平方米,是一座充满“书香、人本、青春、绿色”气息的美丽读书校园。学院创办于2001年5月,隶属江西师范大学,是国家教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通高校。秉承江西师范大学优良办学传统和办学优势,砥砺出“持中秉正,知行合一”的院训,孕育了“尊师爱生、止于至善”的学院精神,以建设“负责任、有特色、高水平、综合性”应用型大学为目标,形成了“质量立校,人才兴校,特色强校,文化铸校”的重要任务,践行“让人才培养更具有素养,让大学办学更贴近职场”的价值追求,以培养和造就“基础厚、情怀高、能力强,有高度社会责任感和较强创新精神与实践能力”的应用型社会中坚骨干人才为己任,坚持按大学发展规律办学,按人才成长规律教学,按科学