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湘潭大学兴湘学院有哪些专业比较好 附开设专业一览表

2024-03-18 09:07:19 高考助手网

湘潭大学兴湘学院比较好的专业有:历史学、哲学、经济学、金融学、旅游管理等,以下是具体名单一览表,供大家参考,如有变动,以学校最新公布为准。

湘潭大学兴湘学院有哪些专业比较好 附开设专业一览表

一、湘潭大学兴湘学院王牌专业有哪些

序号专业名称所在院系优势(特色)专业类型获批年份
1历史学历史系省级特色专业2009
2中国共产党历史历史系国家级特色专业、省级特色专业2007
3哲学哲学系省级特色专业2009
4经济学商学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业2008
5金融学商学院省级特色专业2008
6旅游管理商学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业、省级“十三五”专业综合改革试点2008
7国际经济与贸易商学院省级重点专业2005
8行政管理公共管理学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业、省级“十三五”专业综合改革试点2008
9图书馆学公共管理学院省级特色专业2009
10法学法学院 知识产权学院国家级特色专业、国家级专业综合改革试点、省级特色专业、省级重点专业2007
11新闻学文学与新闻学院省级特色专业2008
12汉语言文学文学与新闻学院省级重点专业2001
13英语外国语学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业2007
14信息与计算科学数学与计算科学学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业2007
15数学与应用数学数学与计算科学学院省级重点专业2006
16物理学物理与光电工程学院省级特色专业、省级“十三五”专业综合改革试点2008
17微电子科学与工程物理与光电工程学院省级特色专业2009
18材料物理材料科学与工程学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业2008
19材料科学与工程材料科学与工程学院省级“十三五”专业综合改革试点2016
20金属材料工程材料科学与工程学院省级重点专业2006
21化学化学学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业2008
22化学工程与工艺化工学院省级特色专业、省级重点专业2009
23材料成型及控制工程机械工程学院省级特色专业2008
24过程装备与控制工程机械工程学院省级特色专业2009
25机械设计制造及其自动化机械工程学院省级重点专业、省级“十三五”专业综合改革试点2016
26通信工程信息工程学院省级特色专业2008
27计算机科学与技术信息工程学院国家级特色专业、省级特色专业、省级重点专业2008
28软件工程信息工程学院国家级特色专业2010
29工程力学土木工程与力学学院省级特色专业2009
30环境工程环境与资源学院省级特色专业2008

二、湘潭大学兴湘学院开设专业名单一览表

专业名称层次学科门类专业类别
电子信息工程本科工学电子信息类(本)
通信工程本科工学电子信息类(本)
自动化本科工学自动化类(本)
材料成型及控制工程本科工学机械类(本)
机械设计制造及其自动化本科工学机械类(本)
高分子材料与工程本科工学材料类(本)
化学工程与工艺本科工学化工与制药类(本)
计算机科学与技术本科工学计算机类(本)
动画本科艺术学戏剧与影视学类(本)
日语本科文学外国语言文学类(本)
汉语言文学本科文学中国语言文学类(本)
广告学本科文学新闻传播学类(本)
法学本科法学法学类(本)
金融学本科经济学金融学类(本)
会计学本科管理学工商管理类(本)
财务管理本科管理学工商管理类(本)
电子商务本科管理学电子商务类(本)
人力资源管理本科管理学工商管理类(本)
英语本科文学外国语言文学类(本)
制药工程本科工学化工与制药类(本)
专业名称层次学科门类专业类别
行政管理本科管理学公共管理类(本)
材料科学与工程本科工学材料类(本)
土木工程(建筑工程、道路桥梁工程、岩土与地下工程方向)本科工学土木类(本)
新能源材料与器件本科工学材料类(本)

三、湘潭大学兴湘学院简介

湘潭大学兴湘学院是经教育部和湖南省人民政府批准设立,由湘潭大学创办的独立学院,坐落在毛主席故乡——湖南省湘潭市。学院设有49个本科专业,在校学生近5500人。

学院依托湘潭大学的综合办学优势,共享湘潭大学一流的师资队伍、图书资料、教学设施和学科优势。学院根据科技发展趋势和社会发展需求确定专业设置和人才培养模式,以就业为导向,重点发展应用型专业。学院现有专任教师289人,62%具有高级职称,70%具有博士学位;长期聘请外籍教师担任英语教学;定期举办学术讲座,聘请在国内外学术界和企业界享有盛誉的专家学者来学院讲学。学院秉承湘潭大学“博学笃行、盛德日新”的校训,加强基础,注重素质,强化能力;倡导“以学生为主体,以教师为主导,注重多样性、开放性、应用性、创新性和复合性”的教育理念,强化应用性课程教学,强化英语听、说、读、写、译能力教学;积极引导学生“高品味做人、高层次成才、高水平就业”,全面培养重实践、强能力、高素质的应用型高级专门人才。