吉林工程技术师范学院招生计划在湖南的招生人数和批次代码(原创)
一、吉林工程技术师范学院在湖南招生计划专业代码和人数
1、吉林工程技术师范学院在湖南的新闻传播学类（(包含编辑出版学、网络与新媒体；办学地点:凯旋校区)）专业招生人数为20人;
2、吉林工程技术师范学院在湖南的人工智能（(办学地点：长德校区)）专业招生人数为15人;
3、吉林工程技术师范学院在湖南的电气工程及其自动化（(办学地点：长德校区；与韩国庆一大学合作办学)(中外合作办学)）专业招生人数为15人;
二、吉林工程技术师范学院招生计划在湖南的招生和人数代码
1、2022吉林工程技术师范学院在湖南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 新闻传播学类 （(包含编辑出版学、网络与新媒体；办学地点:凯旋校区)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 001 | 20 | 历史+不限 | 历史 |
| 人工智能 （(办学地点：长德校区)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 002 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
| 电气工程及其自动化 （(办学地点：长德校区；与韩国庆一大学合作办学)(中外合作办学)） | 湖南 | 2022 / 本科 | 003 | 15 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021吉林工程技术师范学院在湖南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 财务管理 （(办学地点高新校区)(师范)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 001 | 9 | 历史+不限 | 历史 |
| 计算机类 （(包含计算机科学与技术、物联网工程、数字媒体技术)(师范)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 001 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 财务管理 （(办学地点高新校区)(师范)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 002 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 机械设计制造及其自动化 （(办学地点长德校区；与韩国东新大学合作办学，只录取有专业志愿考生，不接收调剂志愿)(中外合作办学)） | 湖南 | 2021 / 本科 | 004 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 大数据与会计 | 湖南 | 2021 / 专科 | 002 | 4 | 历史+不限 | 历史 |
| 计算机应用技术 | 湖南 | 2021 / 专科 | 003 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020吉林工程技术师范学院在湖南的招生计划和人数代码4
| 专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 计算机类 （(师范)(含计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术；分流后收费标准详见招生章程；办学地点：凯旋校区)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 01 | 5 | - | 理科 |
| 电气工程及其自动化 （(中外合作办学)(与韩国庆一大学合作办学，只录取有专业志愿考生，不接收调剂志愿；办学地点：长德校区)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 01 | 5 | - | 理科 |
| 工商管理类 （(师范)(含行政管理、旅游管理、人力资源管理、市场营销；收费3800元/年，分流后收费标准详见招生章程；办学地点高新校区)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 01 | 5 | - | 文科 |
| 财务管理 （(师范)(收费7000元/年；办学地点高新校区)） | 湖南 | 2020 / 本二 | 02 | 5 | - | 文科 |
| 电气自动化技术 （(收费6000元/年；办学地点长德校区)） | 湖南 | 2020 / 专科 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 会计 （(收费5500元/年；办学地点凯旋校区)） | 湖南 | 2020 / 专科 | 03 | 1 | - | 文科 |
三、吉林工程技术师范学院的最新学校简介
吉林工程技术师范学院坐落在吉林省省会长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范院校。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校；1979年经国务院批准成立吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局；1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院；2000年8月，吉林省经济贸易学校并入学校；2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院；2015年8月，吉林省国际商务学校并入学校。办学62年来，几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神，克难攻坚，砥砺前行，经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵发展等发展阶段，办学规模日益扩大，教育质量不断提高，办学特色逐步凸显，服务功能持续增强。学校是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基
