兰州文理学院在江苏录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、兰州文理学院在江苏录取分数线和录取位次排名是多少
1、兰州文理学院在江苏2022年历史最低录取分数线为499分，最低录取位次排名为37823名;
2、兰州文理学院在江苏2021年历史最低录取分数线为501分，最低录取位次排名为40434名;
3、兰州文理学院在江苏2022年物理最低录取分数线为477分，最低录取位次排名为129207名;
4、兰州文理学院在江苏2021年物理最低录取分数线为465分，最低录取位次排名为120395名;
5、兰州文理学院在江苏2020年理科最低录取分数线为328分，最低录取位次排名为124822名;
6、兰州文理学院在江苏2019年理科最低录取分数线为322分，最低录取位次排名为123868名;
7、兰州文理学院在江苏2018年理科最低录取分数线为309分，最低录取位次排名为116332名;
8、兰州文理学院在江苏2020年文科最低录取分数线为318分，最低录取位次排名为35131名;
9、兰州文理学院在江苏2019年文科最低录取分数线为312分，最低录取位次排名为36694名;
10、兰州文理学院在江苏2018年文科最低录取分数线为311分，最低录取位次排名为35432名;
二、兰州文理学院在江苏2022-2018年录取分数线统计数据
1、兰州文理学院在江苏2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 499 | 37823 |
| 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 477 | 129207 |
2、兰州文理学院在江苏2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 501 | 40434 |
| 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 465 | 120395 |
3、兰州文理学院在江苏2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 328 | 124822 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 318 | 35131 |
4、兰州文理学院在江苏2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 322 | 123868 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 312 | 36694 |
5、兰州文理学院在江苏2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 309 | 116332 |
| 2018 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 311 | 35432 |
三、兰州文理学院学校师资介绍和最新简介
兰州文理学院是2013年经教育部批准设立的普通本科院校。其前身是1950年创立的甘肃教育学院和1985年创办的甘肃联合大学，2011年甘肃省艺术学校并入。学校是甘肃省首批转型发展试点院校，文旅部非遗传承人群研修基地，教育部规建中心全国“高等学校产教融合创新实验项目”5个项目院校之一，全国“节约型公共机构示范单位”，首届“甘肃省文明校园”。学校地处丝绸之路经济带的重要节点城市——兰州。三千里丝绸之路，八千年华夏文明，甘肃承东启西、连接南北的重要战略区位优势，多姿多彩、灿烂辉煌的自然人文资源，为学校办学育人提供了独特丰厚的资源和广阔巨大的发展空间。在七十余年的发展历程中，学校始终坚持“知行合一、学以致用”的办学理念，不断探索、与时并进，为甘肃经济社会发展、基础教育发展培养了一大批高素质应用型人才。2013年升本以来，学校紧盯区域文旅、传媒、艺术产业发展，以“文化+创意”“旅游+演艺”“旅游+金融”“旅游+设计”产业交叉融合发展为导向，重点建设文创艺术、旅游管理、新闻传媒三大专业集群。三大专业集群直接聚焦赋能服务区域文旅、传媒、艺术产业发展新业态，彰显出鲜明的学科发展优势和办学特。
