南华大学船山学院在江苏录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、南华大学船山学院在江苏录取分数线和录取位次排名是多少
1、南华大学船山学院在江苏2022年历史最低录取分数线为479分，最低录取位次排名为51068名;
2、南华大学船山学院在江苏2021年历史最低录取分数线为483分，最低录取位次排名为51356名;
3、南华大学船山学院在江苏2022年物理最低录取分数线为453分，最低录取位次排名为148801名;
4、南华大学船山学院在江苏2021年物理最低录取分数线为442分，最低录取位次排名为137841名;
5、南华大学船山学院在江苏2020年理科最低录取分数线为321分，最低录取位次排名为138118名;
6、南华大学船山学院在江苏2019年理科最低录取分数线为313分，最低录取位次排名为139332名;
7、南华大学船山学院在江苏2018年理科最低录取分数线为291分，最低录取位次排名为138195名;
8、南华大学船山学院在江苏2020年文科最低录取分数线为296分，最低录取位次排名为46313名;
9、南华大学船山学院在江苏2019年文科最低录取分数线为297分，最低录取位次排名为45055名;
10、南华大学船山学院在江苏2018年文科最低录取分数线为291分，最低录取位次排名为48012名;
二、南华大学船山学院在江苏2022-2018年录取分数线统计数据
1、南华大学船山学院在江苏2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 479 | 51068 |
| 2022 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 453 | 148801 |
2、南华大学船山学院在江苏2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江苏 | 历史 | 历史+不限 | 本科 | 483 | 51356 |
| 2021 | 江苏 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 442 | 137841 |
3、南华大学船山学院在江苏2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 321 | 138118 |
| 2020 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 296 | 46313 |
4、南华大学船山学院在江苏2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 313 | 139332 |
| 2019 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 297 | 45055 |
5、南华大学船山学院在江苏2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 江苏 | 理科 | - | 本二 | 291 | 138195 |
| 2018 | 江苏 | 文科 | - | 本二 | 291 | 48012 |
三、南华大学船山学院学校师资介绍和最新简介
南华大学船山学院成立于2001年，是经湖南省人民政府批准，国家教育部审核确认，由南华大学按新机制、新模式举办的全日制本科层次的独立学院。学院坐落在湖南省衡阳市，交通便捷、环境优美。 学院依托南华大学优质教学资源办学，共享南华大学一流的师资队伍、图书资料、就业网络、教学设施和学科团队等优质资源。学院恪守“以人为本、质量立校、文化育人、能力立身”的办学理念，弘扬南华大学“明德、博学、求是、致远”的校训精神，致力于培养专业基础扎实、综合素质良好、实践能力强，具有创新精神的高级应用型人才，为区域经济社会发展服务。 学院现有专任教师236人，其中教授、副教授职称120余人，博士学位106人。学院招生纳入全国普通高校招生计划，属国家计划招生。现有在校学生5300余人。学院设有五系一部一中心，开设的专业均为南华大学的优势专业，涵盖理、工、医、文、艺术、经济与管理等7大学科门类，共41个本科专业。 学院将培养高质量的应用型人才作为学院生存和发展的生命线，教风严谨，学风良好，教育教学质量不断提升，人才培养质量稳步提高。近年来，学院学生积极参加了中国青少年科技创新大赛、全国数学建模竞赛、全。
