浙江师范大学在江西录取分数线和录取位次排名(2022-2018)
2024-04-23 18:26:03文/ 高考助手网一、浙江师范大学在江西录取分数线和录取位次排名是多少
1、浙江师范大学(中外合作)在江西2022年理科最低录取分数线为538分，最低录取位次排名为30170名;
2、浙江师范大学在江西2022年理科最低录取分数线为547分，最低录取位次排名为24583名;
3、浙江师范大学在江西2021年理科最低录取分数线为565分，最低录取位次排名为21459名;
4、浙江师范大学在江西2020年理科最低录取分数线为577分，最低录取位次排名为19942名;
5、浙江师范大学在江西2019年理科最低录取分数线为567分，最低录取位次排名为17301名;
6、浙江师范大学在江西2018年理科最低录取分数线为568分，最低录取位次排名为18522名;
7、浙江师范大学在江西2022年文科最低录取分数线为560分，最低录取位次排名为4686名;
8、浙江师范大学在江西2021年文科最低录取分数线为599分，最低录取位次排名为3513名;
9、浙江师范大学在江西2020年文科最低录取分数线为578分，最低录取位次排名为3363名;
10、浙江师范大学在江西2019年文科最低录取分数线为588分，最低录取位次排名为2833名;
11、浙江师范大学在江西2018年文科最低录取分数线为601分，最低录取位次排名为3112名;
二、浙江师范大学在江西2022-2018年录取分数线统计数据
1、浙江师范大学在江西2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 538 | 30170 |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 547 | 24583 |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 560 | 4686 |
2、浙江师范大学在江西2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 565 | 21459 |
| 2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 599 | 3513 |
3、浙江师范大学在江西2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 577 | 19942 |
| 2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 578 | 3363 |
4、浙江师范大学在江西2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 567 | 17301 |
| 2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 588 | 2833 |
5、浙江师范大学在江西2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 江西 | 理科 | 本一 | 568 | 18522 |
| 2018 | 江西 | 文科 | 本一 | 601 | 3112 |
三、浙江师范大学学校师资介绍和最新简介
浙江师范大学是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，1956年4月16日经教育部批准设立，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。2015年，学校入选浙江省首批重点建设高校，2020年获评第二届“全国文明校园”。现由金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，20个学院（含独立学院）组成。浙江师范大学坚持************办学方向和立德树人根本任务，以“提升质量、提升特色、提升效益”为主线，秉承“砺学砺行、维实维新”校训精神，弘扬“务实、求实、扎实”育人传统，实施“特色化、国际化、区域化、协同化”发展战略，主动服务浙江教师教育、服务区域经济社会发展、服务国家战略举措，努力建设特色浙师、和谐浙师、美丽浙师、活力浙师、幸福浙师，朝着“建设特色鲜明的一流大学”的目标奋勇前进。》办学概况（数据截至2021年9月）人。
