南昌师范学院有哪些专业比较好 附开设专业一览表
南昌师范学院比较好的专业有:电子信息工程技术等,以下是具体名单一览表,供大家参考,如有变动,以学校最新公布为准。
一、南昌师范学院王牌专业有哪些
序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
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1 | 省级(直辖市) | 1 | 电子信息工程技术 |
二、南昌师范学院开设专业名单一览表
南昌师范学院包含院系和开设专业 | ||
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院系名单 | 专业名称 | 本专科 |
马克思主义学院 | 思想政治教育 | 本科 |
美术学院 | 艺术设计 | 本科 |
摄影 | 本科 | |
美术学 | 本科 | |
体育学院 | 体育教育 | 本科 |
社会体育指导与管理 | 本科 | |
数学与信息科学学院 | 计算机科学与技术(师范) | 本科 |
小学数学教育 | 专科 | |
数学与应用数学(师范) | 本科 | |
统计学 | 本科 | |
计算机应用技术 | 专科 | |
外国语学院 | 商务英语 | 本科 |
英语(师范类) | 本科 | |
跨境电子商务 | 本科 | |
物理与电子信息学院 | 现代通信技术 | 专科 |
电子信息工程 | 本科 | |
电子信息工程技术 | 专科 | |
物理学 | 本科 | |
小学科学教育 | 专科 | |
文学院 | 汉语言文学 | 本科 |
秘书学 | 本科 | |
旅游与经济管理学院 | 旅游管理(旅游规划) | 本科 |
旅游管理(酒店高级管家) | 本科 | |
旅游管理(评茶) | 专科 | |
旅游管理(手语外语导游) | 专科 | |
大数据与会计 | 专科 | |
会展经济与管理 | 本科 | |
电子商务 | 本科 | |
生命科学学院 | 生物科学(师范类) | 本科 |
科学教育(师范类) | 本科 | |
园艺技术 | 专科 | |
教育学院(学前教育学院) | 小学教育 | 本科 |
学前教育 | 本科 | |
化学与食品科学学院 | 化学(师范类) | 本科 |
食品质量与安全 | 专科 | |
食品质量与安全 | 本科 | |
音乐舞蹈学院 | 音乐学(师范) | 本科 |
舞蹈学(师范) | 本科 | |
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三、南昌师范学院简介
南昌师范学院(原江西教育学院)是江西省属公办普通本科师范院校,现有昌北、青山湖两个校区,是江西省教育干部培训中心、江西省中小学教师远程培训中心、江西省中小学教师培训学分管理办公室,是国家语言文字推广基地、国家级节约型公共机构示范单位、全国党建工作样板支部培育创建单位,是江西省“三全育人”综合改革试点高校、江西省学校红色文化宣讲基地、江西省第三批大众创业万众创新示范基地、江西省“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校、江西省国民营养健康教育研究中心、江西省旅游应用型人才培养(培训)基地。学校获第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目、教育部高校思想政治工作精品项目、获全国五四红旗团支部、江西省五一劳动奖状、江西省综治先进单位、江西省文明校园、江西省直机关文明单位、江西省节水型高校、江西省高校基层党建“标准化规范化信息化”建设试点单位、江西省普通高校毕业生就业工作优秀学校和先进单位等荣誉称号。江西省旅游文化研究会、江西省研学旅行研究会、江西省心理卫生协会、江西省谱牒协会、江西省公共管理学会、江西省高等学校摄影学会、江西省食育学会等一批省一级学会以及江西省教育学会中学校长研究会、小学校长研究会、幼儿园园长研究会设在学校。
历史悠久。作为江西省最早创办的八所本科高校之一,南昌师范学院从南昌市豫章中学小礼堂出发,六易校名、十迁校址、几更体制,走过了艰难坎坷而卓有成效的办学历程。其前身是1952年成立的江西省中等师资进修学校,1956年更名为南昌师范专科学校,1958年升格为江西教育学院,新中国江西省人民政府首任省长邵式平同志亲笔题写校名。1969年与江西师范学院、江西大学文科合并,成立江西井冈山大学。1979年恢复江西教育学院独立办学,1981年教育部在我校召开全国教育学院会议,会后颁布《加强教育学院建设若干问题的暂行规定》(国发130号)。2013年4月,经教育部批准,改制更名为南昌师范学院,奠定了学校发展史上新的里程碑,2019年学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2022年1月被列为江西省“十四五”新增硕士学位授予立项重点建设单位。学校现有12个教学学院,设有附属中学、小学、幼儿园,全日制在校本科生1.3万余人。现有28个本科专业,拥有国家一流本科专业建设点1个、省级一流本科专业建设点3个、省级重点学科2个、省级特色专业1个,9个师范类专业接受或通过专业认证,15个师范类专业全部获得教师资格证免试认定资格。学校在长期教师教育办学过程中,凝练出师范生“腿上有泥、身上有汗、心中有爱、师能有长”的“四有”气质品质,从“师德、师风、师能、师技、师长”五方面培养师范生核心素养,传承学校独具魅力的师范红、师范味、师范情、师范力、师范美,展示教师教育时代品格和时代精神,成为江西教师教育的办学样本和******展现。学校教师教育办学经验入选第77期《教育工作情况》,得到中央教育工作领导小组的肯定。