成都大学招生计划在江西的招生人数和批次代码(原创)
一、成都大学在江西招生计划专业代码和人数
1、成都大学在江西的材料科学与工程专业专业招生人数为8人;
2、成都大学在江西的数字媒体技术专业专业招生人数为2人;
3、成都大学在江西的制药工程专业专业招生人数为2人;
4、成都大学在江西的环境工程专业专业招生人数为4人;
5、成都大学在江西的文化产业管理专业专业招生人数为6人;
6、成都大学在江西的旅游管理专业专业招生人数为4人;
二、成都大学招生计划在江西的招生和人数代码
1、2022成都大学在江西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
国际经济与贸易 | 江西 | 2022 / 本二 | 02 | 4 | - | 理科 |
社会工作 | 江西 | 2022 / 本二 | 04 | 8 | - | 理科 |
思想政治教育 | 江西 | 2022 / 本二 | 05 | 4 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 06 | 3 | - | 理科 |
特殊教育 ((师范类)) | 江西 | 2022 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
车辆工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 0P | 3 | - | 理科 |
材料科学与工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 0R | 8 | - | 理科 |
通信工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 0U | 4 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 江西 | 2022 / 本二 | 12 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 江西 | 2022 / 本二 | 13 | 4 | - | 理科 |
制药工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
环境工程 | 江西 | 2022 / 本二 | 17 | 4 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 江西 | 2022 / 本二 | 19 | 4 | - | 理科 |
建筑学 | 江西 | 2022 / 本二 | 1A | 4 | - | 理科 |
护理学 | 江西 | 2022 / 本二 | 1H | 5 | - | 理科 |
工商管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 1L | 4 | - | 理科 |
文化产业管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 1Q | 6 | - | 理科 |
汉语言文学 | 江西 | 2022 / 本二 | 0C | 8 | - | 文科 |
广播电视学 | 江西 | 2022 / 本二 | 0H | 4 | - | 文科 |
应用心理学 | 江西 | 2022 / 本二 | 0L | 3 | - | 文科 |
审计学 | 江西 | 2022 / 本二 | 1P | 4 | - | 文科 |
旅游管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 1R | 4 | - | 文科 |
会展经济与管理 | 江西 | 2022 / 本二 | 1T | 4 | - | 文科 |
2、2021成都大学在江西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
法学 | 江西 | 2021 / 本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
汉语言文学 | 江西 | 2021 / 本二 | 0C | 5 | - | 文科 |
广播电视学 | 江西 | 2021 / 本二 | 0H | 2 | - | 文科 |
应用心理学 | 江西 | 2021 / 本二 | 0K | 1 | - | 文科 |
会计学 | 江西 | 2021 / 本二 | 1J | 3 | - | 文科 |
审计学 | 江西 | 2021 / 本二 | 1L | 1 | - | 文科 |
旅游管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 1N | 2 | - | 文科 |
会展经济与管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 1Q | 3 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 江西 | 2021 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
社会工作 | 江西 | 2021 / 本二 | 04 | 1 | - | 理科 |
思想政治教育 | 江西 | 2021 / 本二 | 05 | 1 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 06 | 3 | - | 理科 |
小学教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 07 | 4 | - | 理科 |
特殊教育 ((师范类)) | 江西 | 2021 / 本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
车辆工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 0N | 2 | - | 理科 |
通信工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 0U | 2 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 江西 | 2021 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 江西 | 2021 / 本二 | 12 | 3 | - | 理科 |
制药工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 15 | 2 | - | 理科 |
环境工程 | 江西 | 2021 / 本二 | 16 | 2 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 江西 | 2021 / 本二 | 18 | 2 | - | 理科 |
建筑学 | 江西 | 2021 / 本二 | 19 | 3 | - | 理科 |
护理学 | 江西 | 2021 / 本二 | 1E | 5 | - | 理科 |
工商管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 1H | 3 | - | 理科 |
文化产业管理 | 江西 | 2021 / 本二 | 1M | 3 | - | 理科 |
3、2020成都大学在江西的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
会计学 | 江西 | 2020 / 本二 | 27 | 3 | - | 文科 |
审计学 | 江西 | 2020 / 本二 | 28 | 1 | - | 文科 |
国际经济与贸易 | 江西 | 2020 / 本二 | 29 | 3 | - | 文科 |
旅游管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 30 | 5 | - | 文科 |
会展经济与管理 | 江西 | 2020 / 本二 | 32 | 3 | - | 文科 |
汉语言文学 | 江西 | 2020 / 本二 | 35 | 5 | - | 文科 |
广播电视学 | 江西 | 2020 / 本二 | 36 | 2 | - | 文科 |
法学 | 江西 | 2020 / 本二 | 41 | 1 | - | 文科 |
应用心理学 | 江西 | 2020 / 本二 | 47 | 1 | - | 文科 |
特殊教育 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 49 | 1 | - | 文科 |
计算机科学与技术 | 江西 | 2020 / 本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
数据科学与大数据技术 | 江西 | 2020 / 本二 | 09 | 3 | - | 理科 |
数字媒体技术 | 江西 | 2020 / 本二 | 10 | 2 | - | 理科 |
电子信息工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 11 | 2 | - | 理科 |
制药工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 17 | 2 | - | 理科 |
食品质量与安全 | 江西 | 2020 / 本二 | 18 | 2 | - | 理科 |
环境工程 | 江西 | 2020 / 本二 | 21 | 2 | - | 理科 |
建筑学 | 江西 | 2020 / 本二 | 24 | 3 | - | 理科 |
国际经济与贸易 | 江西 | 2020 / 本二 | 29 | 2 | - | 理科 |
思想政治教育 | 江西 | 2020 / 本二 | 40 | 1 | - | 理科 |
社会工作 | 江西 | 2020 / 本二 | 42 | 1 | - | 理科 |
护理学 | 江西 | 2020 / 本二 | 44 | 5 | - | 理科 |
小学教育 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 46 | 4 | - | 理科 |
学前教育 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 48 | 2 | - | 理科 |
特殊教育 ((师范类)) | 江西 | 2020 / 本二 | 49 | 2 | - | 理科 |
三、成都大学的最新学校简介
成都大学1978年经教育部批准设立,传承了百年办学历史,是四川省和成都市共建的本科院校,国家中心城市成都重点建设的综合性大学。2021年第31届世界大学生夏季运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士学位授权立项建设单位。建校40年来,学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界,紧随国家及区域特别是成都重大发展战略,锐意改革,快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训,“求真务实、自强不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校风,围绕特色鲜明、国内一流的应用型城市大学办学定位,实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略,着力“校城融