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辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、辽宁高考多少分能上厦门大学

1、2022年辽宁高考历史类考生上厦门大学的最低录取分数线需要626分,对应的最低录取位次为331名;

2、2021年辽宁高考历史类考生上厦门大学的最低录取分数线需要641分,对应的最低录取位次为325名;

3、2022年辽宁高考物理类考生上厦门大学的最低录取分数线需要639分,对应的最低录取位次为2314名;

4、2021年辽宁高考物理类考生上厦门大学的最低录取分数线需要646分,对应的最低录取位次为2581名;

5、2020年辽宁高考理科类考生上厦门大学(马来西亚分校)的最低录取分数线需要565分,对应的最低录取位次为18807名;

6、2020年辽宁高考理科类考生上厦门大学的最低录取分数线需要648分,对应的最低录取位次为2301名;

7、2020年辽宁高考文科类考生上厦门大学(马来西亚分校)的最低录取分数线需要606分,对应的最低录取位次为2527名;

8、2020年辽宁高考文科类考生上厦门大学的最低录取分数线需要645分,对应的最低录取位次为309名;

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

二、厦门大学在辽宁的近三年的排名多少可以上

1、2022年厦门大学在辽宁的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
辽宁 2022 历史 - 本科 626 331 教育部
辽宁 2022 物理 - 本科 639 2314 教育部

2、2021年厦门大学在辽宁的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
辽宁 2021 历史 - 本科 641 325 教育部
辽宁 2021 物理 - 本科 646 2581 教育部

3、2020年厦门大学在辽宁的最低录取分数线和最低位次

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 最低录取分 最低位次 率属于
辽宁 2020 理科 - 本科 565 18807 教育部
辽宁 2020 理科 - 本科 648 2301 教育部
辽宁 2020 文科 - 本科 606 2527 教育部
辽宁 2020 文科 - 本科 645 309 教育部

(1).2023年辽宁高考多少分能上厦门大学(附2022-2018最低分数线和录取位次)

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(2).2023年天津高考多少分能上厦门大学嘉庚学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、天津高考多少分能上厦门大学嘉庚学院 1、2022年天津高考(物)类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要492分,对应的最低录取位次为36565名; 2、2022年天津高考(物 或 史 或 地)类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要498分,对应的最低录取位次为35346名; 3、2022年天津高考(不限)类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要500分,对应的...查看更多

(3).厦门大学嘉庚学院招生计划在江苏的招生人数和批次代码(2023原创)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、厦门大学嘉庚学院在江苏招生计划专业代码和人数1、厦门大学嘉庚学院在江苏的金融学专业专业招生人数为3人;2、厦门大学嘉庚学院在江苏的会计学专业专业招生人数为4人;3、厦门大学嘉庚学院在江苏的文化产业管理专业专业招生人数为3人;4、厦门大学嘉庚学院在江苏的物流管理专业专业招生人数为2人;5、厦门大学嘉庚学院在江苏的国际经济与贸易专业专业招生人数为2人;6、厦门大学嘉庚学院在江苏的电气工程及其自动化...查看更多

(4).厦门大学招生计划在湖南的招生人数和批次代码(2023原创)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、厦门大学在湖南招生计划专业代码和人数1、厦门大学在湖南的工商管理类((包含人力资源管理、工商管理、市场营销、旅游管理、酒店管理;办学地点:思明校区))专业招生人数为2人;2、厦门大学在湖南的会计学((办学地点:思明校区;含会计学、财务管理、审计学专业)(含会计、财务、审计))专业招生人数为3人;3、厦门大学在湖南的计算机科学与技术((学费2.7万林吉特/年。全英文授课,且英语成绩不低于120分...查看更多

(5).厦门大学在广西录取分数线和录取位次排名(2022-2018)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、厦门大学在广西录取分数线和录取位次排名是多少 1、厦门大学(定藏就业)在广西2022年理科最低录取分数线为-分,最低录取位次排名为-名; 2、厦门大学(马来西亚分校)在广西2022年理科最低录取分数线为527分,最低录取位次排名为22064名; 3、厦门大学(医学类)在广西2022年理科最低录取分数线为602分,最低录取位次排名为3939名; 4、厦门大学在广西2022...查看更多

(6).2023年新疆高考多少分能上厦门大学(附2022-2018最低分数线和录取位次)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、新疆高考多少分能上厦门大学 1、2022年新疆高考理科类考生上厦门大学的最低录取分数线需要559分,对应的最低录取位次为1204名; 2、2022年新疆高考理科类考生上厦门大学的最低录取分数线需要492分,对应的最低录取位次为535名; 3、2021年新疆高考理科类考生上厦门大学的最低录取分数线需要584分,对应的最低录取位次为1139名; 4、2020年新疆高考理科类...查看更多

(7).2023年海南高考多少分能上厦门大学嘉庚学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、海南高考多少分能上厦门大学嘉庚学院 1、2022年海南高考(史 或 地 或 物)类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要535分,对应的最低录取位次为23687名; 2、2022年海南高考(化 或 生)类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要545分,对应的最低录取位次为21329名; 3、2022年海南高考(不限)类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要563分...查看更多

(8).2023年海南高考多少分能上厦门大学(附2022-2018最低分数线和录取位次)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、海南高考多少分能上厦门大学 1、2022年海南高考(物)类考生上厦门大学的最低录取分数线需要577分,对应的最低录取位次为14496名; 2、2022年海南高考(不限)类考生上厦门大学的最低录取分数线需要587分,对应的最低录取位次为12665名; 3、2022年海南高考(物)类考生上厦门大学的最低录取分数线需要728分,对应的最低录取位次为748名; 4、2021年海...查看更多

(9).2023年浙江高考多少分能上厦门大学嘉庚学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、浙江高考多少分能上厦门大学嘉庚学院 1、2022年浙江高考类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要527分,对应的最低录取位次为134778名; 2、2021年浙江高考类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要519分,对应的最低录取位次为133596名; 3、2020年浙江高考类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要-分,对应的最低录取位次为-名; 4、20...查看更多

(10).厦门大学招生计划在新疆的招生人数和批次代码(2023原创)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、厦门大学在新疆招生计划专业代码和人数1、厦门大学在新疆的经济学类((金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学))专业招生人数为6人;2、厦门大学在新疆的土木类((土木工程、工程管理))专业招生人数为2人;3、厦门大学在新疆的工科试验班((机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化、飞行器设计与工程、飞行器动力工程)(飞行器动...查看更多

(11).2023年云南高考多少分能上厦门大学嘉庚学院(附2022-2018最低分数线和录取位次)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、云南高考多少分能上厦门大学嘉庚学院 1、2022年云南高考理科类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要463分,对应的最低录取位次为73391名; 2、2021年云南高考理科类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要454分,对应的最低录取位次为79800名; 3、2020年云南高考理科类考生上厦门大学嘉庚学院的最低录取分数线需要499分,对应的最低录取位次为53647...查看更多

(12).厦门大学招生计划在吉林的招生人数和批次代码(2023原创)

辽宁高考多少分能上厦门大学(附2023-2018最低分数线和录取位次)

一、厦门大学在吉林招生计划专业代码和人数1、厦门大学在吉林的经济学类((金融学、金融工程、保险学、财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学))专业招生人数为2人;2、厦门大学在吉林的经济学类((金融学、金融工程、保险学财政学、税收学、国际经济与贸易、国际商务、经济学、经济统计学))专业招生人数为7人;3、厦门大学在吉林的数学类((含物理类)(数学与应用数学、统计学、信息与计算科...查看更多

三、厦门大学2023年最新学校简介

厦门大学(XiamenUniversity),简称厦大(XMU),由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学。2017年,厦门大学入选国家公布的A类世界一流大学建设高校名单。建校以来,学校秉承“自强不息,止于至善”的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响力的综合性大学。建校迄今,学校已先后为国家培养了40多万名本科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。学校设有研究生院、6个学部以及30个学院和16个研究院,形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校现有18个学科进入ESI全球前1%,拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科。学校设有32个博士后流动站;36个博士学位授权一级学科,45个硕士学位授权一级学科;8个交叉学科;1个博士专业学位学科授权类别,28个硕士专业学位学科授权类别。2017年,化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。学校现有专任教师2777人,其中,教授、副教授2045人,占专任教师总数73.6%(下同));拥有博士学位的有2363人,占85.1%。学校共有两院院士21人,文科资深教授1人,国家重点研发计划项目负责人27人,中国医学科学院学部委员1人,“*奖励计划”特聘教授25人、青年学者13人,国家杰出青年科学基金获得者52人,国家级教学名师6人,国家高层次人才特殊支持计划(简称“*”)科技创新领军人才25人、哲学社会科学领军人才7人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才14人,国家“百千万人才工程”入选者26人,中宣部“四个一批”人才工程入选者8人,教育部新(跨)世纪优秀人才136人,国家优秀青年科学基金获得者48人;国家创新研究群体10个、国家自然科学基金基础科学中心项目1项、教育部创新团队9个。学校现有在校学生40000余人(含外国留学生1208人),其中本科生20651人、硕士研究生16712人、博士研究生4737人,本研比约为1:1。学校内部质量保障体系入选联合国教科文组织所发起的“高等教育内部质量保障优秀原则和创新实践研究典型案例”,我校是中国也是东亚地区唯一入选高校。学校获第六、第七、第八届国家级高等教育教学成果一等奖1项、二等奖15项。4个专业入选教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”基地,11个专业(13个项目)入选国家卓越教育计划;24个专业入选首批国家级一流专业建设点,12个专业入选首批省级一流专业建设点。29门课程入选国家级精品课程,20门课程入选教育部精品资源共享课,10门课程入选教育部精品视频公开课,44门课程入选国家首批一流本科课程,94门课程入选省级一流本科课程。现有6个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级大学生校外实践教育基地。46名教师入选2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会。厦大毕业生是最受社会欢迎的群体之一,年均就业率保持95%以上。学校坚持深化创新创业教育改革,推动思政教育与创新创业教育紧密结合,入选国务院第三批大众创业万众创新示范基地、教育部全国首批深化创新创业教育改革示范高校、教育部首批中美青年创客交流中心,牵头发起成立全国大学生创新创业实践联盟,获“国创计划十周年”最佳组织奖、全国大学生创新创业教育实践优秀组织奖等。在中国(国际)“互联网+”大学生创新创业大赛中共获13金6银13铜,成功承办第四届大赛,两次夺得总决赛亚军。学校设有200多个研究机构,其中,国家级协同创新中心2个(牵头单位),国家重点实验室4个,国家工程技术研究中心1个,国家工程实验室1个,国家地方联合工程研究中心2个,国家地方联合工程实验室3个,国家研究院1个,国家产教融合创新平台1个,国家野外科学观测研究站1个,教育部重点实验室5个,教育部工程研究中心3个,教育部野外科学观测研究站1个,教育部人文社科重点研究基地5个。近5年,学校自然科学科研实力大幅提升,在《科学》《自然》《细胞》上发表论文12篇;获国家自然科学二等奖3项,何梁何利基金科学与技术进步奖1项;6人获“全国创新争先奖”,3人获“中国青年科技奖”,3项成果获中国专利优秀奖。学校人文社会学科研究实力雄厚,近五年共承担国家社科基金重大项目34项,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目7项;18项成果获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学),其中一等奖1项;在台湾研究、南洋研究、高等教育研究、经济研究、会计研究、南海研究等