烟台理工学院在辽宁录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、烟台理工学院在辽宁录取分数线和录取位次排名是多少
1、烟台理工学院在辽宁2022年历史最低录取分数线为462分，最低录取位次排名为20931名;
2、烟台理工学院在辽宁2021年历史最低录取分数线为500分，最低录取位次排名为20662名;
3、烟台理工学院在辽宁2022年物理最低录取分数线为426分，最低录取位次排名为79249名;
4、烟台理工学院在辽宁2021年物理最低录取分数线为407分，最低录取位次排名为77880名;
5、烟台大学文经学院在辽宁2020年理科最低录取分数线为430分，最低录取位次排名为73123名;
6、烟台大学文经学院在辽宁2019年理科最低录取分数线为433分，最低录取位次排名为74780名;
7、烟台大学文经学院在辽宁2018年理科最低录取分数线为423分，最低录取位次排名为76717名;
8、烟台大学文经学院在辽宁2020年文科最低录取分数线为517分，最低录取位次排名为16135名;
9、烟台大学文经学院在辽宁2019年文科最低录取分数线为521分，最低录取位次排名为15657名;
10、烟台大学文经学院在辽宁2018年文科最低录取分数线为504分，最低录取位次排名为16177名;
二、烟台理工学院在辽宁2022-2018年录取分数线统计数据
1、烟台理工学院在辽宁2022年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 辽宁 | 历史 | - | 本科 | 462 | 20931 |
| 2022 | 辽宁 | 物理 | - | 本科 | 426 | 79249 |
2、烟台理工学院在辽宁2021年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 辽宁 | 历史 | - | 本科 | 500 | 20662 |
| 2021 | 辽宁 | 物理 | - | 本科 | 407 | 77880 |
3、烟台理工学院在辽宁2020年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 本科 | 430 | 73123 |
| 2020 | 辽宁 | 文科 | - | 本科 | 517 | 16135 |
4、烟台理工学院在辽宁2019年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 本科 | 433 | 74780 |
| 2019 | 辽宁 | 文科 | - | 本科 | 521 | 15657 |
5、烟台理工学院在辽宁2018年录取分数线和录取位次排名数据
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 本科 | 423 | 76717 |
| 2018 | 辽宁 | 文科 | - | 本科 | 504 | 16177 |
三、烟台理工学院学校师资介绍和最新简介
烟台理工学院原名烟台大学文经学院，位于山东省烟台市。该校创建于2003年，2021年经国务院教育行政部门批准转设为独立建制的全日制普通本科高校。现有在校生15030人，其中本科生11687人、专科生3343人。2005年学校以优异成绩通过教育部独立学院办学条件和教学工作专项检查；2006年在教育部对《普通高等学校学生管理规定》（21号令）落实情况的检查中得到专家一致好评；2012年顺利通过山东省独立学院综合检查和山东省学士学位授予考察评审。学校先后获“山东省大学生创业教育示范院校”“山东省教育国际交流与合作工作先进单位”“山东省普通高校学生宿舍管理优秀单位”“山东省高校后勤工作先进单位”“山东省高校校园绿化与管理先进单位”“年度山东最佳社会声誉高校”“年度招生宣传最具公信力高校”等荣誉称号，2021年荣获烟台市“市级文明校园”荣誉称号，先后8次获“全国大学生数学建模、电子设计竞赛山东赛区优秀组织奖”。2015年学校当选中国独立学院协作会常务理事单位。学校东临黄海，西依青山，环境优雅，气候宜人，是育人治校的理想场所。我校具有独立的、设施齐全的办学条件和完善的学生综合服务设施。已建成教。
