海南经贸职业技术学院在辽宁录取分数线和录取位次排名(2023-2018)
一、海南经贸职业技术学院在辽宁录取分数线和录取位次排名是多少
1、海南经贸职业技术学院在辽宁2022年历史最低录取分数线为150分,最低录取位次排名为-名;
2、海南经贸职业技术学院在辽宁2021年历史最低录取分数线为432分,最低录取位次排名为36581名;
3、海南经贸职业技术学院在辽宁2022年物理最低录取分数线为345分,最低录取位次排名为113157名;
4、海南经贸职业技术学院在辽宁2021年物理最低录取分数线为150分,最低录取位次排名为102737名;
5、海南经贸职业技术学院在辽宁2020年理科最低录取分数线为357分,最低录取位次排名为102514名;
6、海南经贸职业技术学院在辽宁2019年理科最低录取分数线为345分,最低录取位次排名为105589名;
7、海南经贸职业技术学院在辽宁2018年理科最低录取分数线为341分,最低录取位次排名为103052名;
8、海南经贸职业技术学院在辽宁2020年文科最低录取分数线为447分,最低录取位次排名为32165名;
9、海南经贸职业技术学院在辽宁2019年文科最低录取分数线为441分,最低录取位次排名为33903名;
10、海南经贸职业技术学院在辽宁2018年文科最低录取分数线为407分,最低录取位次排名为37238名;
二、海南经贸职业技术学院在辽宁2022-2018年录取分数线统计数据
1、海南经贸职业技术学院在辽宁2022年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 辽宁 | 历史 | - | 专科 | 150 | - |
2022 | 辽宁 | 物理 | - | 专科 | 345 | 113157 |
2、海南经贸职业技术学院在辽宁2021年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 辽宁 | 历史 | - | 专科 | 432 | 36581 |
2021 | 辽宁 | 物理 | - | 专科 | 150 | 102737 |
3、海南经贸职业技术学院在辽宁2020年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 辽宁 | 理科 | - | 专科 | 357 | 102514 |
2020 | 辽宁 | 文科 | - | 专科 | 447 | 32165 |
4、海南经贸职业技术学院在辽宁2019年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 辽宁 | 理科 | - | 专科 | 345 | 105589 |
2019 | 辽宁 | 文科 | - | 专科 | 441 | 33903 |
5、海南经贸职业技术学院在辽宁2018年录取分数线和录取位次排名数据
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 辽宁 | 理科 | - | 专科 | 341 | 103052 |
2018 | 辽宁 | 文科 | - | 专科 | 407 | 37238 |
三、海南经贸职业技术学院学校师资介绍和最新简介
海南经贸职业技术学院创建于1984年,是一所以培养经贸类高素质技术技能人才为主的国有公办高校,是******高水平高职学校、国家骨干高职院校、国家优质高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、全国职业院校实习管理50强、全国职业院校学生管理50强、全国职业院校魅力校园、全国职业院校就业竞争力示范校、全国高职高专院校竞争力百强学校、全国高职院校创新创业工作先进单位、全国职业教育先进集体。 学校坐落于海口市江东新区,占地面积1032亩,建筑面积36万平方米,设施齐全,环境优美,是治学求知的理想之地。学校设有财务管理学院、国际贸易学院、信息技术学院、机电与汽车工程学院、国际旅游学院、人文艺术学院、国际教育学院、马克思主义学院、乌拉尔学院、继续教育学院和创新创业学院等11个二级学院,49个专科专业(方向),1个“4+0”联合培养本科专业,4个联合培养“专升本”专业,在校学生13800多人,国际留学生150余名。教职工710人,其中专任教师515人,含各类高层次人才180余人,高级职称教师170余人,具有博士和硕士学位教师近300人,“双师”型教师超过85%,还有来自海内外高校。