浙江高考310分能上什么学校
高考，除了考试，后续的志愿填报环节也是至关重要的。而每当志愿填报到来时，总会有各种名词出现，例如：批次线、志愿顺序、级差......如果看不懂这些名词的意思，可能会直接影响到志愿填报，所以提前了解是很重要的！本文高考助手网根据聚志愿免费数据查询整理了关于2021浙江高考310分能上什么学校的相关知识，可供大家参考！
2021年浙江310分可以上什么大学
| 2021年浙江310分可以上什么大学 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学校名称 | 专业 | 批次 | 填报建议 | 2020计划数 | 录取数 | 最低分 | 位次 |
| 浙江长征职业技术学院(专科) | 国际经济与贸易 | 3段 | 风险较大 | 3858 | - | - | - |
| 九州职业技术学院(专科) | 机电一体化技术 | 3段 | 风险较大 | 30 | - | - | - |
| 扬州中瑞酒店职业学院(专科) | 幼儿发展与健康管理 | 3段 | 风险较大 | 44 | - | - | - |
| 江西婺源茶业职业学院(专科) | 国际经济与贸易(茶叶贸易方向) | 3段 | 风险较大 | 39 | - | - | - |
| 上海民远职业技术学院(专科) | 工业机器人技术 | 3段 | 有一定风险 | 130 | - | - | - |
| 泉州海洋职业学院(专科) | 艺术设计 | 3段 | 有一定风险 | 45 | - | - | - |
| 泉州海洋职业学院(专科) | 航海技术 | 3段 | 有一定风险 | 45 | - | - | - |
| 泉州华光职业学院(专科) | 市场营销 | 3段 | 有一定风险 | 100 | - | - | - |
| 江西科技学院(专科) | 空中乘务 | 3段 | 有一定风险 | 47 | - | - | - |
| 嘉兴南洋职业技术学院(专科) | 数字媒体应用技术 | 3段 | 稍有风险 | 2085 | - | - | - |
| 三亚航空旅游职业学院(专科) | 民航空中安全保卫 | 3段 | 稍有风险 | 50 | - | - | - |
| 私立华联学院(专科) | 市场营销 | 3段 | 稍有风险 | 20 | - | - | - |
| 江西科技职业学院(专科) | 工商企业管理 | 3段 | 稍有风险 | 96 | - | - | - |
| 泉州华光职业学院(专科) | 数字媒体应用技术 | 3段 | 稍有风险 | 100 | - | - | - |
| 无锡南洋职业技术学院(专科) | 空中乘务 | 3段 | 稍有风险 | 65 | - | - | - |
| 山东工程职业技术大学(专科) | 数字媒体应用技术(与仁丁体育校企合作) | 3段 | 稍有风险 | 5 | - | - | - |
| 金山职业技术学院(专科) | 旅游管理 | 3段 | 稍有风险 | 135 | - | - | - |
| 硅湖职业技术学院(专科) | 工程造价 | 3段 | 稍有风险 | 130 | - | - | - |
| 广西演艺职业学院(专科) | 工商企业管理 | 3段 | 稍有风险 | 9 | - | - | - |
| 重庆大学城市科技学院(本科) | 土木工程(永川校区) | 3段 | 风险极小 | 73 | - | - | - |
| 上海民远职业技术学院(专科) | 酒店管理 | 3段 | 风险极小 | 130 | - | - | - |
| 温州商学院(专科) | 电子商务 | 3段 | 风险极小 | 103 | - | - | - |
| 私立华联学院(专科) | 新能源汽车技术 | 3段 | 风险极小 | 20 | - | - | - |
| 金山职业技术学院(专科) | 计算机网络技术 | 3段 | 风险极小 | 135 | - | - | - |
| 山西大学商务学院(本科) | 电子信息科学与技术 | 3段 | 风险极小 | 2 | - | - | - |
| 山东工程职业技术大学(专科) | 工业机器人技术 | 3段 | 风险极小 | 5 | - | - | - |
| 青岛工学院(本科) | 工业设计 | 3段 | 风险极小 | 37 | - | - | - |
| 温州商学院(专科) | 商务英语 | 3段 | 风险极小 | 103 | - | - | - |
| 浙江广厦建设职业技术大学(专科) | 商务数据分析与应用 | 3段 | 风险极小 | 406 | - | - | - |
| 南昌工学院(专科) | 高速铁路客运乘务 | 3段 | 风险极小 | 40 | - | - | - |
| 完整数据请查看聚志愿 http://www.juzhiyuan.com/ | |||||||
