2025年驻马店职业技术学院学费一年多少钱及各专业收费标准(最新)
2023-09-13 08:59:43 高考助手网为大家整理好了驻马店职业技术学院收费标准，包含各专业学费、住宿费等信息，供大家参考，如有变动，以学校官方最新消息为准。
一、2021驻马店职业技术学院收费标准
学费标准：我校各专业学费按豫发改收费〔2021〕456号文件规定标准暂定。具体学费标准如下：文科类3700元/生·年，理工类4200元/生·年，艺术类6000元/生·年；
住宿费：均为700元/生·年。
书费预收：500元/生·年（按教学计划规定的课程为学生代购教材，按学年预收教材费。教材费在学年结束时，按实际发生的费用据实结算，多退少补）。
| 专业名称 | 类型 | 学制 | 师范 | 学费(元/年) | 方向 |
| 建筑装饰工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 建筑装饰工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | 软装设计 | |
| 建筑装饰工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | 装饰施工 | |
| 建筑工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 建筑智能化工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 建筑智能化工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | 智能楼宇工程 | |
| 建筑智能化工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | 智能家居工程 | |
| 建设工程管理 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 建设工程管理 | 对口 | 3 | 4200 | BIM工程师 | |
| 建设工程管理 | 对口 | 3 | 4200 | 装配式施工 | |
| 建设工程管理 | 对口 | 3 | 4200 | 装配式施工管理 | |
| 工程造价 | 对口 | 2 | 4200 | ||
| 市政工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 市政工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | 智慧城市应用工程师 | |
| 智能制造装备技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 机电一体化技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 电气自动化技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 智能控制技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 工业机器人技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 汽车制造与试验技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 汽车制造与试验技术 | 对口 | 3 | 4200 | 5G智能汽车应用技术 | |
| 食品智能加工技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 食品检验检测技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 空中乘务 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 城市轨道交通运营管理 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 电子信息工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 电子信息工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | 信息通信网络工程师 | |
| 电子信息工程技术 | 对口 | 3 | 4200 | 物联网工程师 | |
| 现代农业经济管理 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 人力资源管理 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 计算机应用技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 计算机应用技术 | 对口 | 3 | 4200 | 数据通信 | |
| 计算机应用技术 | 对口 | 3 | 4200 | Java及安卓开发工程师 | |
| 计算机应用技术 | 对口 | 3 | 4200 | Linux高级运维工程师 | |
| 计算机应用技术 | 对口 | 3 | 4200 | 鲲鹏开发与应用 | |
| 软件技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 软件技术 | 对口 | 3 | 4200 | 人工智能工程师 | |
| 数字媒体技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 数字媒体技术 | 对口 | 3 | 4200 | 高级UI设计师 | |
| 数字媒体技术 | 对口 | 3 | 4200 | 多媒体设计与制作 | |
| 数字媒体技术 | 对口 | 3 | 4200 | 广告文化媒体创意 | |
| 信息安全技术应用 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 移动应用开发 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 云计算技术应用 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 大数据技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 虚拟现实技术应用 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 大数据与会计 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 大数据与会计 | 对口 | 3 | 3700 | 智能会计 | |
| 会计信息管理 | 对口 | 2 | 3700 | ||
| 市场营销 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 市场营销 | 对口 | 3 | 3700 | 旅游营销 | |
| 现代物流管理 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 电子商务 | 对口 | 3 | 3700 | 项目管理 | |
| 电子商务 | 对口 | 3 | 3700 | 互联网营销 | |
| 网络营销与直播电商 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 汽车技术服务与营销 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 汽车技术服务与营销 | 对口 | 3 | 4200 | 金融理赔 | |
| 视觉传达设计 | 对口 | 3 | 6000 | ||
| 音乐表演 | 对口 | 3 | 6000 | ||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 对口 | 3 | 3700 | 体智能 | |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 对口 | 3 | 3700 | 医育 | |
| 早期教育 | 对口 | 3 | 是 | 3700 | |
| 学前教育 | 对口 | 3 | 是 | 3700 | |
| 小学教育 | 对口 | 3 | 是 | 3700 | |
| 小学语文教育 | 对口 | 3 | 是 | 3700 | |
| 小学英语教育 | 对口 | 3 | 是 | 3700 | |
| 中文 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 新能源汽车技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 智能机电技术 | 对口 | 3 | 4200 | ||
| 农村电子商务 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 对口 | 3 | 3700 | 幼儿传统文化培养 | |
| 应用电子技术 | 普通 | 2 | 4200 | ||
| 工程造价 | 普通 | 2 | 4200 | ||
| 会计信息管理 | 普通 | 2 | 3700 | ||
| 现代物流管理 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 电子商务 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 电子商务 | 普通 | 3 | 3700 | 项目管理 | |
| 电子商务 | 普通 | 3 | 3700 | 互联网营销 | |
| 网络营销与直播电商 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 农村电子商务 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 市场营销 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 市场营销 | 普通 | 3 | 3700 | 旅游营销 | |
| 大数据与会计 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 大数据与会计 | 普通 | 3 | 3700 | 管理会计 | |
| 大数据与会计 | 普通 | 3 | 3700 | 智能会计 | |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 普通 | 3 | 3700 | 幼儿传统文化培养 | |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 普通 | 3 | 3700 | 医育 | |
| 计算机应用技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 计算机应用技术 | 普通 | 3 | 4200 | 数据通信 | |
| 计算机应用技术 | 普通 | 3 | 4200 | Java及安卓开发工程师 | |
| 计算机应用技术 | 普通 | 3 | 4200 | Linux高级运维工程师 | |
| 计算机应用技术 | 普通 | 3 | 4200 | 鲲鹏开发与应用 | |
| 软件技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 软件技术 | 普通 | 3 | 4200 | 人工智能工程师 | |
| 数字媒体技术 | 普通 | 3 | 4200 | 高级UI设计师 | |
| 数字媒体技术 | 普通 | 3 | 4200 | 多媒体设计与制作 | |
| 数字媒体技术 | 普通 | 3 | 4200 | 广告文化媒体创意 | |
| 大数据技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 云计算技术应用 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 移动应用开发 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 电子信息工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 电子信息工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | 信息通信网络工程师 | |
| 电子信息工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | 物联网工程师 | |
| 城市轨道交通运营管理 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 空中乘务 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 汽车技术服务与营销 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 汽车技术服务与营销 | 普通 | 3 | 4200 | 金融理赔 | |
| 新能源汽车技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 食品智能加工技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 食品检验检测技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 汽车制造与试验技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 汽车制造与试验技术 | 普通 | 3 | 4200 | 5G智能汽车应用技术 | |
| 机电一体化技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 智能机电技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 工业机器人技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 电气自动化技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 智能制造装备技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 市政工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 市政工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | 智慧城市应用工程师 | |
| 建设工程管理 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 建设工程管理 | 普通 | 3 | 4200 | 装配式施工管理 | |
| 建设工程管理 | 普通 | 3 | 4200 | BIM工程师 | |
| 建设工程管理 | 普通 | 3 | 4200 | 装配式施工 | |
| 建筑智能化工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 建筑智能化工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | 智能楼宇工程 | |
| 建筑智能化工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | 智能家居工程 | |
| 建筑工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 智慧城市管理技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 建筑装饰工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 建筑装饰工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | 软装设计 | |
| 建筑装饰工程技术 | 普通 | 3 | 4200 | 装饰施工 | |
| 现代农业经济管理 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 视觉传达设计 | 普通 | 3 | 6000 | ||
| 音乐表演 | 普通 | 3 | 6000 | ||
| 早期教育 | 普通 | 3 | 是 | 3700 | |
| 学前教育 | 普通 | 3 | 是 | 3700 | |
| 小学教育 | 普通 | 3 | 是 | 3700 | |
| 小学语文教育 | 普通 | 3 | 是 | 3700 | |
| 小学英语教育 | 普通 | 3 | 是 | 3700 | |
| 中文 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 人力资源管理 | 普通 | 3 | 3700 | ||
| 大数据与会计 | 对口 | 3 | 3700 | 管理会计 | |
| 电子商务 | 对口 | 3 | 3700 | ||
| 数字媒体技术 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 信息安全技术应用 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 虚拟现实技术应用 | 普通 | 3 | 4200 | ||
| 婴幼儿托育服务与管理 | 普通 | 3 | 3700 | 体智能 | |
| 智能控制技术 | 普通 | 3 | 4200 | - |
说明：驻马店职业技术学院是公办大学
通常来说，公办大学由于有国家或地方财政经费支持，学费一般不是很贵，普通类专业通常4000-6000元每年，艺术类专业通常8000-10000元每年，不过公办大学也有中外合作等部分高收费专业，学费通常2-3万元一年甚至更高到十几万；民办大学由于需要自筹资金，学费一般较贵，通常在8000-15000元每年，也有超过20000元一年的。
家庭条件困难的学生，可以选择国家助学贷款，毕业后分期还款，国家财政还贴息，也算是国家对大学生的政策福利，在报考前最好先向学校咨询是否支持助学贷款以及办理贷款相关流程等事项。
二、驻马店职业技术学院简介
驻马店职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业技术院校。学校从事高等职业教育、师范专科教育、成人教育及社会培训，以培养具有扎实学科知识、专业能力、实践技能和创新能力的高素质复合型人才为培养目标，系河南省首批职业教育省市共建院校、新中国成立70周年河南人民满意高校、改革开放40周年具有国内影响力河南高校、全国应用型课程联盟常务理事长单位、全国应用技术大学联盟单位、驻马店市文明单位、驻马店市安学校、驻马店市诚信办学单位。
在长期办学过程中，学校坚持面向市场，深化改革，拓宽视野，开放合作的基本指导，形成了符合自身实际，体现自身办学的办学理念、校风、校训：即以“产教融合、知行合一”为办学理念，以“厚德强技、善学笃行”为校训，以“砥砺前行、不懈奋斗”为校风，明确了把学校办成“省内知名、豫南一流”的品牌高职院校的发展目标。学校坚持**正确办学方向，大力发展现代职业技术教育，积极探索和创新人才培养模式，加快由规模扩张向提升内涵建设转型，着力学校规模、结构、质量、效益的协调发展，不断开创学校教育改革发展新局面。
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