延安大学西安创新学院2022年录取分数线统计(附2019-2020年历年分数线)
每年高考志愿填报的时候,很多考生根据往年延安大学西安创新学院的录取分数线来作为志愿填报的参考,本文高考助手网整理了延安大学西安创新学院的往年录取分数线数据,可供参考!
一、延安大学西安创新学院2021年录取分数线统计(附2019-2020年历年分数线)
1、2020延安大学西安创新学院录取分数线【全国】
2019—2020各省录取分数统计
2019—2020陕西省各专业录取分数统计
2、2018-2019延安大学西安创新学院录取分数线【全国】
3、2017延安大学西安创新学院录取分数线【全国】
2017年延安大学西安创新学院在陕西省各专业录取分数线
专业名称 | 科类 | 2017年 | |||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 高出省控线 | ||
汉语言文学 | 文史 | 462 | 439 | 448.1 | 105 |
汉语国际教育 | 文史 | 449 | 439 | 443 | 105 |
广播电视学 | 文史 | 451 | 439 | 444.7 | 105 |
英语 | 文史 | 467 | 439 | 449.7 | 105 |
商务英语 | 文史 | 452 | 439 | 445.7 | 105 |
工商管理 | 文史 | 459 | 439 | 448.2 | 105 |
会计学 | 文史 | 460 | 439 | 447 | 105 |
物流管理 | 文史 | / | / | / | / |
旅游管理与服务教育 | 文史 | / | / | / | / |
护理学 | 文史 | 464 | 439 | 448.8 | 105 |
数学与应用数学 | 理工 | 401 | 370 | 384.5 | 69 |
电子信息工程 | 理工 | 401 | 370 | 382.7 | 69 |
计算机科学与技术 | 理工 | 402 | 370 | 381.4 | 69 |
软件工程 | 理工 | 408 | 370 | 382.6 | 69 |
物联网工程 | 理工 | 404 | 370 | 384.2 | 69 |
土木工程 | 理工 | 394 | 370 | 380 | 69 |
给排水科学与工程 | 理工 | 395 | 370 | 382.3 | 69 |
建筑学 | 理工 | 395 | 370 | 383.4 | 69 |
园林 | 理工 | 397 | 371 | 380 | 70 |
会计学 | 理工 | 409 | 370 | 381.8 | 69 |
制药工程 | 理工 | 399 | 370 | 382.1 | 69 |
康复治疗学 | 理工 | 400 | 372 | 384.2 | 71 |
护理学 | 理工 | 402 | 370 | 381 | 69 |
美术学 | 艺文 | 219 | 197 | 203.8 | 2 |
视觉传达设计 | 艺文 | 218 | 195 | 204.1 | - |
环境设计 | 艺文 | 218 | 195 | 204.3 | - |
2017年延安大学西安创新学院在各省普通文理类录取分数线
省份 | 2017年 | |||
文史类 | 文科 | 理工类 | 理科 | |
(最高/最低) | 平均分 | (最高/最低) | 平均分 | |
陕西 | 467/439 | 447.2 | 409/370 | 382.3 |
河北 | 464/398 | 424 | 399/370 | 382.4 |
江苏 | 293/283 | 286.4 | 302/270 | 280.2 |
山西 | 445/397 | 421 | 356/328 | 339.4 |
安徽 | 451/446 | 449.2 | 423/418 | 420.2 |
河南 | 462/427 | 438.3 | 414/387 | 392.3 |
湖北 | 419/408 | 411 | 388/353 | 363 |
湖南 | 462/451 | 454.6 | 406/388 | 393.1 |
重庆 | 463/445 | 450.2 | 438/395 | 411.1 |
四川 | 485/476 | 479.2 | 461/440 | 448.1 |
贵州 | 470/457 | 461 | 376/361 | 365.5 |
云南 | 488/447 | 456.8 | 447/395 | 425.9 |
甘肃 | 454/420 | 432 | 399/373 | 381.3 |
青海 | 420/405 | 409.2 | 354/337 | 341.9 |
宁夏 | 475/454 | 463.6 | 398/372 | 384.4 |
新疆 | 411/358 | 380 | 353/339 | 345.1 |
4、2016延安大学西安创新学院录取分数线【全国】
2016年延安大学西安创新学院在陕西省各专业录取分数线
专业名称 | 科类 | 2016年 | |||
最高分 | 最低分 | 平均分 | 高出省控线 | ||
汉语言文学 | 文史 | 469 | 447 | 454.2 | 66 |
汉语国际教育 | 文史 | 456 | 442 | 445.3 | 61 |
广播电视学 | 文史 | / | / | / | / |
英语 | 文史 | 465 | 442 | 449.4 | 61 |
商务英语 | 文史 | 458 | 444 | 451.3 | 63 |
工商管理 | 文史 | 465 | 442 | 451.2 | 61 |
会计学 | 文史 | 465 | 442 | 449.2 | 61 |
物流管理 | 文史 | / | / | / | / |
旅游管理与服务教育 | 文史 | / | / | / | / |
护理学 | 文史 | / | / | / | / |
数学与应用数学 | 理工 | 432 | 381 | 403.7 | 37 |
电子信息工程 | 理工 | 420 | 382 | 402.4 | 38 |
计算机科学与技术 | 理工 | 422 | 383 | 404 | 39 |
软件工程 | 理工 | 422 | 383 | 405.7 | 39 |
物联网工程 | 理工 | 421 | 382 | 398.2 | 38 |
土木工程 | 理工 | 420 | 386 | 401.9 | 42 |
给排水科学与工程 | 理工 | 422 | 382 | 400.4 | 38 |
建筑学 | 理工 | 418 | 381 | 398 | 37 |
园林 | 理工 | / | / | / | / |
会计学 | 理工 | 443 | 391 | 404.4 | 47 |
制药工程 | 理工 | 431 | 381 | 400.6 | 37 |
康复治疗学 | 理工 | / | / | / | / |
护理学 | 理工 | 423 | 382 | 404.4 | 38 |
美术学 | 艺文 | 217 | 197 | 205.7 | - |
视觉传达设计 | 艺文 | 217 | 198 | 206.2 | 1 |
环境设计 | 艺文 | 226 | 202 | 210.5 | 5 |
2016年延安大学西安创新学院在各省普通文理类录取分数线
省份 | 2016年 | |||
文史类 | 文科 | 理工类 | 理科 | |
(最高/最低) | 平均分 | (最高/最低) | 平均分 | |
陕西 | 469/442 | 451 | 443/381 | 403 |
河北 | 466/454 | 460 | 439/404 | 415 |
江苏 | 312/283 | 294 | 286/265 | 276 |
山西 | 444/427 | 434 | 410/370 | 386 |
安徽 | 470/439 | 455 | 452/426 | 437 |
河南 | 453/427 | 437 | 441/405 | 419 |
湖北 | 430/404 | 415 | 413/370 | 383 |
湖南 | 466/442 | 445 | 422/404 | 408 |
重庆 | 511/435 | 460 | 489/434 | 450 |
四川 | 504/485 | 496 | 508/466 | 478 |
贵州 | 489/458 | 469 | 398/365 | 377 |
云南 | 468/446 | 454 | 439/402 | 412 |
甘肃 | 435/397 | 418 | 428/399 | 405 |
青海 | 420/398 | 406 | 374/355 | 361 |
宁夏 | 476/465 | 470 | 429/394 | 408 |
新疆 | 415/384 | 394 | 377/364 | 370 |
二、延安大学西安创新学院简介
延安大学西安创新学院是经教育部批准成立的全日制普通本科高校。学校坐落在历史文化名城古长安,东依历史文化厚重的少陵塬,南眺秦岭,西临现代化大学城,北与市区融合。具有浓郁的文化气息和得天独厚的区位优势。
学校共开设32个本科专业,形成了以文、医、教、工为主,理、经、管、艺协调发展的学科专业体系。设数据科学与工程学院、文学与文化传播学院、商学院、艺术与传媒学院、护理与健康学院、国际学院等二级学院。
学校秉承“质量立校,特色取胜”的办学理念,立足应用型办学定位,坚持内涵发展、特色发展,以陕西省“四个一流”建设意见为指南,不断调整学科专业布局,形成了以工学、管理学、文学、教育学为主,兼顾医学、艺术学、理学的学科布局;形成教师教育类、计算机类、健康护理类等专业群。专业建设坚持分层建设、扎实推进的思路,按照国家一流、省级“一流专业”、校级重点专业三个建设层次,系统推进专业建设。现有省级专业综合改革试点项目1个,省级“一流专业”2个,省级“一流课程”4门。